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[判断题]行业职业道德规范是与该行业的个性特征相适应的，是具体的道德行为规范，是共同职业道德的行业化和具体化。
[判断题]教师道德修养就是提高教师的道德认识、陶冶遭德情感、锻炼意志、培养习惯的过程。
[判断题]道德情感表现在两个方面，一个是道德情感的形式；另一个是道德情感的程度。
[单项选择]伦理性道德情感逐渐占据优势，而由道德形象引起的道德情感体验也不断地受到自我意识的自觉调控，直觉的道德情感体验则逐渐减少。这是指的（）。
A. 初中生
B. 高中生
C. 大学生
D. 小学生
[判断题]从完整意义上讲，道德养成是由主体的道德认知、道德情感、道德意志、道德信念和道德行为等基本要素构成的。
[判断题]价值澄清模式重视道德情感，强调关心他人，将道德情感和道德判断相结合。
[单项选择]促使个体将道德认知与道德情感相结合，最终成为道德行为产生的情感动力的要素是（）。
A. 内疚感
B. 移情
C. 亲社会行为
D. 责任感
[简答题]道德认识、道德情感和道德行为三者之间有何关系？
[判断题]道德情感的产生以人们的道德认识为前提，它是基于人们的道德经验、道德观念和道德标准之上，对道德行为进评价而产生的情绪体验。
[判断题]任何一种品德都包含三个基本成分，道德认知、道德情感、道德行为。
[配伍题]医学道德情感不包括哪条内容（）|在医学道德情感中最为重要的是哪类情感（）
A. 同情感
B. 责任感
C. 事业感
D. 公正感
E. 愧疚感
[判断题]儿童的道德发展经历他律道德向自律道德的发展过程。
[判断题]道德行为是在道德情感驱动下的行为意向及外部表现。
[判断题]儿童对不同道德范畴所表现出的道德情感是相同的。
