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[单项选择]教育民主化与教育公平理念实质上就是追求教育()。
A. 平等与平均的内在统一
B. 高质量与高数量的内在统一
C. 平等与高质量的内在统一
D. 平均与高数量的内在统一
[判断题]教育平等经历了原始教育平等、近代教育特权、现代教育平等三个阶段。
[多项选择]教育民主化体现为()
A. 教育机会均等
B. 教育质量和效果平等
C. 教育过程和结果平等
D. 教育制度相同
[判断题]教育民主化实践是推动社会政治变革的重要力量,是政治民主化的加速器。
[单项选择]20世纪以后的教育特点有:教育的终身化、全民化、民主化、多元化和()
A. 个性化
B. 教育技术的现代化
C. 个别化
D. 教育权利的平等化
[单项选择]以“教育的民主化”为教育特征的是()
A. 古代
B. 文艺复兴后的欧洲
C. 近代
D. 现代
[多项选择]政治生活的民主化包括政治决策的()
A. 制度化
B. 民主化
C. 公开化
D. 科学化
E. 高效化
[填空题]20世纪以后的教育呈现出的新特点有教育的终身化、()、民主化、多元化、()。
[多项选择]教育民主化纵深发展的表现是()。
A. 教育普及化的开始
B. “教育机会均等”口号的提出
C. 教育法制化的形成
D. 教育民主化的质量和水平的不断提高