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[简答题]叙述肢体功能康复训练的原则、目的和康复训练的注意事项。
[单项选择]（）是婴儿认知能力训练的注意事项。
A. 要注重训练的过程，不要过分追求训练结果
B. 不注重训练的过程
C. 过程和结果都不重要
D. 注重训练结果
[单项选择]婴儿认知能力训练的注意事项是（）。
A. 要注重训练的过程，不要过分追求训练结果
B. 不注重训练的过程
C. 过程和结果都不重要
D. 注重训练结果
[单项选择]放松训练不包括（）
A. 打篮球
B. 生物反馈
C. 瑜伽
D. 医疗气功
E. 散步
[判断题]放松训练是由形体放松与自我心理调节相结合的一种训练方法。
[单项选择]放松训练中通过精神放松和肌肉放松的锻炼方式，不能（）
A. 改善睡眠
B. 缓解疼痛
C. 缓解肌肉痉挛
D. 调节自主神经
E. 降低身体和心理应激
[单项选择]呼吸肌训练注意事项不正确的描述是（）
A. 训练时避免情绪紧张，选择放松体位
B. 避免憋气和过分减慢呼吸频率，以免诱发呼吸性酸中毒
C. 胸部叩击和震颤治疗前必须保证患者有良好的咳嗽能力，或者在叩击后进行体位引流，以免痰液进入更深的部位，而难以排出
D. 各种训练每次一般为5～10min
E. 各种训练每次一般为20～30min
[单项选择]下列有氧训练注意事项不正确的描述是（）
A. 保证充分的准备和结束活动，防止发生运动损伤和心血管意外
B. 选择适当的运动方式：近年来慢跑逐渐减少，以减少运动损伤和锻炼意外。快走的应用逐步增多，游泳、登山、骑车等方式的应用也在增多
C. 注意心血管反应：锻炼者应该首先确定自己的心血管状态
D. 60岁以上者特别需要进行心电运动试验等检查，以保证运动时不要超过心血管系统的承受能力，60岁以下者不需要进行检查
E. 注意心血管用药与运动反应之间的关系，使用血管活性药物时要注意对靶心率的影响
[单项选择]训练婴幼儿使用餐具的注意事项：（）。
A. 进食前应先给孩子洗手
B. 餐具要选择安全、无毒、小巧玲珑且不易摔破的
C. 看好孩子，以免发生意外，特别是开始训练用筷子时
D. 以上都是
[单项选择]借助于器械训练方式的放松训练方法为（）
A. 渐进放松技术
B. 对比放松技术
C. 生物反馈技术
D. 暗示放松技术
E. 医疗气功技术
[单项选择]下列等长训练注意事项不正确的描述是（）
A. 等长训练可改善肌肉耐力，但作用较小
B. 短促等长训练时，应在间隔休息时辅以节律性呼吸，以预防血压升高
C. 多点等长训练可克服等长训练的角度特异性，但由于生理性溢流的范围一般在该角度前后方向的10°左右，故进行多点等长训练时两点间的角度范围不应超过20°
D. 多点等长训练不适合于存在慢性炎症、关节运动尚可但无法进行动态抗阻训练的患者
E. 多点等长训练时，每一点的阻力应逐渐增加以确保在无痛条件下增强肌力
[单项选择]放松训练禁忌证是（）
A. 需要调整心理状态的患者
B. 需要调整全身状态的患者
C. 需要调整神经一肌肉功能的患者
D. 需要调整心理状态的患者、认知障碍患者
E. 精神障碍患者、认知障碍患者
[单项选择]放松训练适应证是（）
A. 需要调整心理状态、神经-肌肉功能、全身状态的患者
B. 需要调整心理状态、神经-肌肉功能的患者
C. 需要调整神经-肌肉功能、全身状态的患者
D. 需要调整全身状态的认知障碍患者
E. 需要调整全身状态的精神障碍患者
