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[单项选择]西汉“罢黜百家，独尊儒术”与秦朝“焚书坑儒”的根本着眼点是（）。
A. 压制知识分子
B. 加强君主专制统治
C. 完善法律机制
D. 区别对待古代文化
[单项选择]汉“罢黜百家，独尊儒术”与秦朝“焚书坑儒”的根本着眼点是（）。
A. 压制知识分子
B. 加强君主专制统治
C. 完善法律机制
D. 区别对待古代文化
[单项选择]秦朝实行“焚书坑儒”，西汉实行“罢黜百家独尊儒术”，其目的是（）
A. 压制知识分子
B. 进行思想控制
C. 强化法律机制
D. 加强封建专制
[单项选择]秦朝的“焚书坑儒”、西汉的“罢黜百家，独尊儒术”、清朝大兴“文字狱”共同的根本目的是（）
A. 压制知识分子
B. 加强思想控制
C. 巩固君主专制
D. 防止人民反抗
[单项选择]儒家思想在中国历史上的地位大起大落。春秋战国时期遭到冷遇；秦始皇焚书坑儒；汉武帝罢黜百家独尊儒术；康有为把孔子装扮成改制的先师；新文化运动提出了“打倒孔家店的口号”；当今孔子学院在全球开花。说明儒家思想的扬弃归根结底取决于（）
A. 统治者个人喜好
B. 当时的经济状况
C. 文人学者的喜好
D. 现实政治的需要
[单项选择]下列哪项不是西汉独尊儒术的体现（）。
A. 董仲舒：“罢黜百家，独尊儒术”
B. 中央设太学
C. 立五经博士
D. 追赠孔子为“文宣王”
[判断题]汉武帝继位后，董仲舒献“天人三策”，建议实行“罢黜百家，独尊儒术”，而“独尊儒术”正是加强中央集权，实行大一统的思想武器，得到汉武帝的赏识。
[单项选择]董仲舒“罢黜百家，独尊儒术”发生在西汉（）时期。
A. 汉高祖
B. 汉文帝
C. 汉景帝
D. 汉武帝
[单项选择]西汉初期实行的“罢黜百家，独尊儒术”的文教政策体现了教育的（）
A. 永恒性
B. 历史性
C. 相对独立性
D. 继承性
[单项选择]“独尊儒术”文教政策确立于（）
A. 秦朝
B. 西汉
C. 东汉
D. 西晋
[单项选择]“罢黜百家，独尊儒术”是（）提出的。
A. 朱熹
B. 董仲舒
C. 孔子
D. 汉武帝
[单项选择]汉武帝时，采取（）的建议，罢黜百家，独尊儒术，设立太学，传授五经，使儒学获得了独尊地位。
A. 晁错
B. 董仲舒
C. 卫青
D. 霍去病
[单项选择]“罢黜百家，独尊儒术”是在什么时候？（）
A. 春秋
B. 战国
C. 西汉
D. 唐代
