更多"[单选题]蒙台梭利认为教师的教学任务主要有三个，分别为（ ）"的相关试题:
[单选题]蒙台梭利认为儿童的心理发展是（ ）和环境交互作用的结果
A.身体
B.机体
C.肉体
D.物体
[简答题]蒙台梭利是意大利著名的幼儿教育家，是结合自己的理解对蒙台梭利的幼儿教育理论及其实践进行论述。
[单选题]蒙台梭利认为，在进行感官教育的过程中，成人对儿童要（ ）
A.给予活动的自由
B.不予理睬
C.尽量加以干涉
D.严加管束
[简答题]在蒙台梭利儿童教育体系中，其课程内容是非常有特色的，请简述蒙台梭利教育体系中为儿童确立的课程内容。
[单选题]蒙台梭利认为，合乎科学的教育基本原则是，给儿童创设一个（ ）的教育环境。
A.自由
B.集体
C.温馨
D.有秩序
[简答题]阅读下面材料，回答问题。
著名的意大利儿童教育家玛利亚*蒙台梭利认为：一个人的智力发展和他形成概念的方法，在很大程度上取决于他的语言能力。因此，从小培养孩子的语言能力，对他智力的发展是至关重要的。
问题：教师应如何提高与幼儿言语沟通的质量？
[单选题]蒙台梭利认为儿童的发展具有阶段性，大体可以分为三个阶段：第一阶段：0—6岁；第二阶段：6—12岁；第三阶段：12—18岁，其中（ ）是儿童个性形成的最重要时期。
A.第一阶段：0—6岁
B.第二阶段：6—12岁
C.第三阶段：12—18岁
D.以上都不是
[单选题]蒙台梭利的儿童发展观偏重于（ ）
A.教师影响
B.学校影响
C.环境影响
D.内在生命力
[单选题]蒙台梭利方法的最基本原则是（ ）
A.自主
B.自由
C.纪律
D.工作
[简答题]试论蒙台梭利的学前教育理念及其重要意义。
[单选题]下列不属于蒙台梭利教育思想的是( )
A.强调儿童内在生命力
B.强调游戏在幼儿教育中的地位和价值
C.重视儿童心理发展的敏感期和阶段性
D.强调儿童在“工作”中发展
