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[多项选择]科学教育思想的代表人物是（）
A. 斯宾塞
B. 赫胥黎
C. 康多塞
D. 第斯多惠
[简答题]简述明末清初启蒙思想家代表人物的主要法律思想。
[单项选择]明末清初实学教育思想代表人物是（）
A. 王守仁
B. 朱熹
C. 周敦颐
D. 王夫之
[单项选择]新行为主义教育思想的代表人物是（）
A. 皮亚杰
B. 斯金纳
C. 布鲁纳
[多项选择]国家主义教育思想主要代表人物有（）。
A. 拉沙洛泰
B. 米拉博
C. 塔列兰德
D. 康多赛
[单项选择]美国教育家（）是实用主义教育思想的主要代表人物。
A. 罗杰斯
B. 布鲁纳
C. 杜威
D. 赫尔巴特
[单项选择]提出“自然教育”思想的代表人物是（）
A. 狄德罗
B. 爱尔维修
C. 卢梭
D. 夸美纽斯
[判断题]卢梭是18世纪法国启蒙运动的代表人物，他是思想对法国启蒙思想有全面的概括性和总结性。
[多项选择]人本位的价值取向主要反映在自然主义和人文主义的教育思想之中，主要代表人物有（）。
A. 卢梭
B. 裴斯泰洛齐
C. 马斯洛
D. 康德
[单项选择]下面的哪一项不属于裴斯泰罗齐的教育主张（）
A. 儿童的天赋能力和力量的发展都有其自然的顺序
B. 只有从要素开始的教育过程才是适合自然法则和心理发展规律的
C. 儿童对母亲的爱是道德教育最基本的要素
D. 学校要提高智力标准，注重思维力的严格训练
[单项选择]思想型人格的代表人物（）
A. 周恩来
B. 诸葛亮
C. 帕瓦罗蒂
D. 普京
[单项选择]空想社会主义思想家的代表人物不包括（）
A. 圣西门
B. 大卫•李嘉图
C. 欧文
D. 傅立叶
[判断题]终身教育思想和素质教育思想是两种完全不同的独立的教育思想体系。
[单项选择]卢梭是启蒙运动的重要代表人物，其基本的思想主张是（）。
A. 阐述“天赋人权”的学说，提出“人民主权”的口号
B. 主张消灭丑恶，号召粉碎教会势力
C. 主张人非工具，提出尊重他人的原则
D. 提出三权分立学说
[多项选择]先秦儒家思想的代表人物有（）
A. 管子
B. 孔子
C. 孟子
D. 荀子
E. 董仲舒
