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[单项选择]
人物归类认识很重要，比如政治人物、思想文化人物。下列历史人物属于思想文化人物的有（）
①孔子
②司马迁
③忽必烈
④康熙大帝
⑤董仲舒
⑥郑成功
A. ①②⑤
B. ①③④
C. ①④⑥
D. ②③⑥
[简答题]简述明末清初启蒙思想家代表人物的主要法律思想。
[单项选择]下列哪个人物的思想成为威尔逊公共行政学理论的思想渊源（）
A. 威尔逊
B. 斯坦因
C. 汉密尔顿
D. 罗森布鲁姆
[填空题]思想政治教育要坚持理论联系实际，（），把解决思想问题与解决实际问题、（）、加强思想教育与完善政策制度结合起来。
[单项选择]思想型人格的代表人物（）
A. 周恩来
B. 诸葛亮
C. 帕瓦罗蒂
D. 普京
[简答题]《三国演义》成功地塑造了众多的人物形象，作者描写人物，善于抓住基本特征，使人物个性鲜明生动。这是作者塑造人物的一条基本原则。小说中运用这一原则的最好说明，就是向来人们所谓的“三绝”，请说出是哪“三绝”？任选”一绝”举一例说明其“绝”。
[简答题]《报刘一丈书》作者刻画的三个反面人物形象，各自有哪些性格特征请联系课文实际作简要分析。
[多项选择]科学教育思想的代表人物是（）
A. 斯宾塞
B. 赫胥黎
C. 康多塞
D. 第斯多惠
[多项选择]先秦儒家思想的代表人物有（）
A. 管子
B. 孔子
C. 孟子
D. 荀子
E. 董仲舒
[多项选择]儒家思想的典型代表人物有（）
A. 孔子
B. 孟子
C. 老子
D. 庄子
E. 荀子
[单项选择]思想的所有权和对思想的实际或虚拟表现的控制权，称为（）
A. 物权
B. 知识产权
C. 使用权
D. 所有权
[简答题]分析作者笔下江南的冬景有何特点？体现了作者什么样的思想感情？
[单项选择]裴斯泰洛齐是（）教育思想的代表人物。
A. 自然主义
B. 经验主义
C. 实用主义
D. 要素主义
[填空题]思想政治教育的内容，应当坚持要（），紧密结合形势任务和官兵思想实际，注重保持教育的连续性，增强主动性、针对性、实效性。
[单项选择]在儒家思想形成阶段这一思想沿革的链条上，最后一位代表人物是（）
A. 孔丘
B. 朱熹
C. 荀况
D. 孟轲
[单项选择]明末清初实学教育思想代表人物是（）
A. 王守仁
B. 朱熹
C. 周敦颐
D. 王夫之
