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[简答题]能力的培养（教师怎样培养学生的学习能力）
[单项选择]教师应当尊重学生的人格，不得歧视学生，不得对学生实施（）的行为，不得侵犯学生合法权益。
A. 体罚
B. 体罚、变相体罚
C. 体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严
[多项选择]教师要培养学生的自学能力，就要（）
A. 培养学习兴趣
B. 教给学习方法
C. 指导学生在考试中拿到高分
D. 指导学生养成良好的学习习惯
[填空题]教师应当尊重学生的人格，不得歧视学生，不得对学生（）、（）、或者其他侮辱人格尊严的行为，不得侵犯学生合法权益。
[简答题]教师应培养学生哪些方面的合作学习的技能？
[简答题]简述教师在培养学生学习动机中应用的评分艺术。
[判断题]教师对学生的感情是教师情操的核心，这种感情集中到一点就是对学生的“爱”。
[多项选择]课堂中，教师应当根据学生的原有知识水平来组织教学，并从（）和（）来把握。
A. 认知结构变量
B. 先行组织者
C. 内容
D. 知识特点
[多项选择]教师培养学生的主体性措施有（）。
A. 建立民主和谐的师生关系，重视学生自学能力培养’
B. 重视学生主体参与课堂获得体验
C. 教育目标要反映社会发展
D. 尊重学生的个性差异进行针对性教育
[单项选择]凡是要求学生做到的，教师必须率先做到，凡是要求学生不做的，教师应当带头不做，这说明教师应该（）
A. 言行一致，身体力行；
B. 学为人师，行为示范；
C. 严于律己，勇于自责；
D. 以上都是
[填空题]学校教师应当遵守（）和工作纪律，不得侮辱、殴打、体罚或者变相体罚学生；发现学生行为具有危险性的，应当及时告诫、制止，并与（）沟通。
[多项选择]利用多媒体网络技术进行自主探究学习的过程中，教师应当充分调动学生的（）
A. 眼
B. 肩
C. 脑
D. 手
[单项选择]教师要“感悟”学生，让学生自己主动热情学习，最关键的是培养学生的（）
A. 兴趣
B. 能力
C. 觉悟
D. 道德
[单项选择]在教学过程中，教师应当尽量利用学生的多种感官和已有的经验，通过各种形式的感知，丰富学生的直接经验和感性认识，使学生获得生动的表象，从而比较全面，比较深刻地掌握知识。这一原则是（）
A. 启发性原则
B. 理论联系实际原则
C. 直观性原则
D. 科学性与艺术性相结合原则
[简答题]简述教师如何从个性入手来培养学生的创造性
