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[填空题]导学案与教案有着本质的区别，导学案的核心是（），教案的核心是（）。
[多项选择]导学案设计的误区有（）
A. 教案化
B. 习题化
C. 工具化
D. 零碎化
[多项选择]优秀的导学案应该做到（）
A. 遵循学习结构
B. 凸显学科特点
C. 符合发展趋势
D. 适应所有学生
[多项选择]属于导学案编制与使用的七大意识（）
A. 立意意识
B. 目标意识
C. 情感意识
D. 方法意识
[填空题]高校课堂课中对教师的要求：关注小组活动、利用学案导学、（）
[多项选择]导学案设计要做到“四个基本统一”是指（）
A. 统一基本设计程序
B. 统一基本设计难度
C. 统一基本课时容量
D. 统一基本设计版式
[填空题]导学案是以（）、（）、（）为核心的梯段式、结构化学习载体。
[填空题]教师上课前要写好教案（导学案），要求（），要有提前（）的备课量。
[填空题]导学案通过知识问题化、（）、（）、问题情境化的过程，达到实现“知识与技能、过程与方法、情感态度价值观”三维目标的目的。
[判断题]独学的流程：读（学案、课本）与画—思与记—独立做—标疑惑（）
[填空题]高校课堂课后对教师的要求：课后座谈、再备学案、（）
[填空题]高校课堂课中对学生的要求：依靠同伴、紧扣学案、（）
[单项选择]与新德意志乐派之争的导火线是勃拉姆斯创作了（）
A. 《风景明信片》
B. 《哥德堡变奏曲》
C. 《德意志安魂曲》
D. 《舒曼变奏曲》
[判断题]集体备课时，每个成员要深入研讨，优化教学设计，形成集体备课教案，并在此基础上形成学案。（）
