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[多项选择]高效课堂文化从形态上,它包括学校()
A. 物质文化
B. 制度文化
C. 精神文化等
D. 楼道文化
[多项选择]高效课堂文化从空间上,它包括学校()
A. 园林文化
B. 办学理念
C. 走廊文化
D. 教室文化
[多项选择]高效课堂文化从系统上,.它包括学校()
A. 信念文化
B. 识别文化
C. 办公室文化
D. 形象文化
[判断题]高效课堂主张,学校首先是“学生”的“学校”。()
[单项选择]学校文化建设有多个落脚点,其中课堂教学是学校文化建设的主渠道。在课堂教学中,教师必须注意加强学校文化和学科文化建设。这主要有利于落实课程三维课程目标中的()
A. 知识与技能目标
B. 过程与方法目标
C. 情感态度与价值观目标
D. 课堂教学目标
[多项选择]高效课堂文化的价值在于它具有极强的实用性,可以按照“四分法”,结合课改推进过程中遇到的实际问题来实施。所谓的“四分法”就是()
A. 教师课程
B. 学生课程
C. 外显文化课程
D. 隐形文化课程
[单项选择]学校文化建设有多个落脚点,其中,课堂教学是学校文化建设的主渠道。在课堂教学中,教师必须注意加强学校文化和学科文化建设,这主要有利于落实课程三维目标中的()
A. 知识与技能目标
B. 方法与过程目标
C. 情感态度价值观目标
D. 课堂教学目标
[多项选择]高效课堂的分层原则是()
A. 分层目标
B. 分层学习
C. 分层达标
D. 分层训练
[多项选择]高效课堂教学系统元素包括()
A. 目标
B. 理念
C. 主张
D. 机制
[多项选择]高效课堂的3个抓手是()
A. 组织抓手是小组
B. 流程抓手是模式
C. 教学目标抓手是导学案
D. 效果抓手是评价
[多项选择]高效课堂具有三大特性是指()
A. 主动性
B. 生动性
C. 生成性
D. 高效性
[填空题]高效课堂终究是一种“人学”文化的真实体现,因而它应有的(),(),()氛围,人与人之间要相互包容、倾听、接纳。