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[单选题]治疗癫痛大发作或局限性发作最有效的药物是( )(1.72分)
A.氯丙嗪
B.地西泮
C.乙琥胺
D.苯妥英钠
E.卡马西平
[单选题]癫痛持续状态的首选药物为( )(1.72分)
A.乙琥胺
B.肌内注射苯妥英钠
C.静脉注射地西泮
D.戊巴比妥钠
E.水合氯醛
[单选题]在下列药物中广谱抗癫痛药物是( )(1.72分)
A.地西泮
B.苯巴比妥
C.苯妥英钠
D.丙戊酸钠
E.乙琥胺
[单选题]患者,男,20岁。发作性意识丧失2年,每次发作均伴有全身不自主抽搐,尿失禁,口吐白沫,持续约2分钟。意识逐渐恢复后,对抽搐全无记忆。发作时对该患者的护理措施中不妥的是( )
A.迅速扶患者就地躺下
B.保持患者侧卧位
C.放松患者领扣、裤带
D.用纱布包裹的压舌板塞入患者上下臼齿间
E.发作完全控制后尽快停药,以减轻药物副作用
[单选题]精神分裂症最有效的维持治疗是
A.较长时间住院
B.坚持服药
C.坚持服药并参加
工作
D.逐渐减药并参加
工作
[简答题]员相互激发、相互配合、相互支持，讲究团队协作精神，共同有效地完成工作任务。也 是当今设计界比较流行的一种集体工作方式。
( )团队设计一般要注意的方面：
①领导者。领导者必须是一个尊重成员并能够在共同工作的过程中培养工作热情的人。
②交互作用。主要表现在：信息沟通、协作、协商。
③目标。在团队中， 目标甚至成为团队成员的第二本性，是其每天的工作动力。
④快乐。最好的设计团队，往往工作空间中洋溢着满意和快乐。
⑤策略。要增强设计团队的凝聚力和责任精神，力求获得最好的效果。
⑥教育。工作的监督者或管理者要考虑安排多方面的教育培训。
⑦奖励。要有奖励机制，激发成员工作的积极性。 6.设计三部曲( )
( )( )：概念形成的过程需要资讯、经验与转换的能力，也就是如何将资讯情 报，转换为产生市场上有意义的创意方向。
( )( )：设计师的工作便是将市场的语言，转换成可视觉化的具体形态，通常 是透过图面或模型，将概念设计表达出来。构想视觉化是设计师最核心的任务。
( )( )：设计师的成果，要坚持美与创新的原则以外，还要考虑生产、工程的 问题与市场的流行需求等。商品化的目的是将创意的结果，转换成符合生产条件的过程。 7.一般设计程序( )
( )明确目标：选题是设计的第一步。设计的选题来源于人们新的创造、需求或对以往 “不合理”设计的改进等。选题确定了以后，就明确了设计的目标。
( )情报收集、分析形成观念：主要收集人、物、环境、社会等四个方面的资料。
( )设计构思与视觉化：这一阶段是设计的定型阶段。
( )生产：在正式投产前往往进行试产，这是对设计的一个检验和评估。
( )销售与反馈：销售是对设计方案的最终检验，其结果形成了设计的反馈。 8.设计程序中的销售与反馈( )
( )销售是对设计方案的最终检验，设计师要协同销售部门进行深入的跟踪调查。调查 结果形成了设计的反馈，成为审核和修正设计的重要依据。
( )设计师要将反馈信息加以整理、分析，从中找出原设计方案存在的问题，发现具有 潜在价值的新的需求内容。一方面总结反思，建立系统档案，为以后的改进、调整奠定 基础。另一方面，新的需求信息必将引发新的设计目标方向，刺激新的设计观念的产生。
( )在根据市场反馈意见进行设计修正后，一轮设计才算正式完成。
[单选题]有一精神分裂症病人，每天把炉灰反复冲洗，称“在提炼能治病的有效成分”，此症状为
A. 强迫观念
B. 意向倒错
C. 意志增强
D. 离奇行为
E. 刻板动作
[判断题]如果驾驶员能够及时有效解决各种矛盾,那么身心就不会感觉到外在精神压力,也就是说压力和精力之间达到了平衡状态。( )
A.正确
B.错误
[判断题]有陪同人员的精神残疾和智力残疾旅客，陪同人必须保证对该残疾人能够进行有效管束，并在紧急情况下协助其从机上撤离。
A.正确
B.错误
[单选题]患者男性,30 岁,患有精神分裂症,罪恶妄想坚信自己有罪拒绝进食,护士有效的护理方法是( )。
A.喂食
B.鼻饲
C.集体进食
D.单独进食
E.饭菜混合一起
[单选题]工匠精神就是追求卓越的创造精神、( )的品质精神、用户至上的服务精神。
A.精心制造
B.精益求精
C.精雕细琢
D.追求高端
[判断题]鹏飞精神是鹏飞人共同具有的精神风貌和工作追求，回答了“精神共同体” 、即“我们的工作精神应保持的基本状态是什么”的问题。( )
A.正确
B.错误
[判断题]乘坐国内航班的旅客应当出示有效乘机身份证件和有效乘机凭证。对旅客、有效乘机身份证件、有效乘机凭证信息一致的,民航安检机构应当加注验讫标识。
A.正确
B.错误
[单选题]评价发动机经济性的有效指标是有效燃料消耗率和有效( )。
A.功率
B.效率
C.扭矩
D.排量
[简答题]“一人为众，众为一人”的互助理论精神是保险精神的核心精神。（ ）
[单选题]中国人民在长期奋斗中培育、继承、发展起来的伟大民族精神包括伟大创造精神、伟大奋斗精神、（ ）、伟大梦想精神。
A.伟大斗争精神
B.伟大牺牲精神
C.伟大奉献精神
D.伟大团结精神
