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[单项选择]根据一定的教学任务，组织学生到工厂、农村、社会生活现场和其他场所，通过观察、调查或实际操作进行教学的组织形式是（）
A. 现场教学
B. 个别教学
C. 小组教学
D. 复式教学
[判断题]教师在进行演示实验时主要关注演示的现象，不需要关注演示实验的流程是否规范。
[单项选择]在教师指导下，学生运用一定的仪器进行独立作业，并通过观察事物的变化来获取知识，培养实验技能的教学方法叫（）。
A. 实验法
B. 发现法
C. 参观法
D. 读书指导法
[单项选择]教师在教学过程中带领学生观察各种实物、演示各种实验，或者到工厂等地方开展实地观察访问等，这种引导学生获得知识的方式属于（）。
A. 实物直观
B. 模像学习
C. 言语直观
D. 变式直观
[判断题]教学演示技能即对仪器、教具和实验等进行演示操作的技能。
[单项选择]教师通过演示生动有趣的实验，引导学生认真观察、积极思考实验中的各种现象，使学生进入学习情境的一种导入方法称为（）。
A. 实验导入
B. 情景导入
C. 问题导入
D. 知新导入
[单项选择]（）是指通过观察实物标本、演示性实验、教学参观等方式，使学生获得感性认识的教学方式。
A. 教具直观
B. 实物直观
C. 模像直观
D. 言语直观
[单项选择]教师在课堂上通过展示实物、直观教具进行演示实验，使学生获得知识的方法称之为（）
A. 演示法
B. 实验法
C. 讨论法
D. 讲授法
[多项选择]观察事物要用：（）。
A. 全面的观点
B. 实践的观点
C. 发展的观点
[单项选择]利用有单向玻璃的儿童观察室、实验室等进行研究的手段是（）
A. 纵向研究
B. 横向研究
C. 常规研究
D. 现代化手段研究
[单项选择]（）的重点在于实验的设计方案以及对实验结果进行的观察和分析。
A. 理论性科研论文
B. 实验性科研论文
C. 应用性科研论文
D. 综合性科研论文
[单项选择]教师在课堂上展示实物、模型、图片进行演示实验，采用现代化视听手段指导学生获得知识的一种教学方法是（）。
A. 谈话法
B. 授课法
C. 演示法
D. 模拟法
[判断题]观察记录只是对客观事物的现象进行描述的一种形式，要想从观察记录中找出客观事物发展变化的规律，还必须对观察记录的材料进行加工整理。
[单项选择]观察事物的多样性和不确定性是（）
A. 变异
B. 变量
C. 总体
D. 样本
E. 概率
[单项选择]对黄疸患者进行实验观察的著作是（）
A. 《肘后备急方》
B. 《黄帝内经》
C. 《难经》
D. 《金医要略》
E. 《诊家正眼》
