更多"人的身心发展不是简单的增长和单纯的量变，而是（）的不断完善的过程．"的相关试题:
[判断题]个体的心理发展不是一个连续量变的过程，而是一个有不同发展阶段的非连续的过程。
[多项选择]发展必须保持一定的速度，但并不是单纯追求增长速度，而是追求（）的发展。
A. 有增长率
B. 有效益
C. 有质量
D. 可持续
[判断题]社会发展也是一个从量变到质变、又从质变到新的量变螺旋式上升的过程。
[单项选择]要全面认识持续健康发展和生产总值增长的关系，不要简单以（）增长率论英雄。
A. 国民生产总值
B. 工业生产总值
C. 国内生产总值
D. 工农业生产总值
[判断题]在实际设计逻辑电路时，有时并不是表达式单纯地最简单，就能满足设计要求。
[单项选择]区分事物发展过程的量变和质变的标志是：（）
A. 事物发展变化是否迅速
B. 事物质变的临界点
C. 事物发展是否超过“度”的范围
D. 事物发展是否显著
[单项选择]区分事物发展过程中量变和质变的根本标志是（）
A. 事物的变化是否迅速
B. 事物的变化过程中是否有部分质变
C. 事物的变化是否超过度的范围
D. 事物的变化是否显著
[判断题]平均增长速度不是根据各期环比增长速度直接求得的，而是根据平均发展速度计算的，并且平均增长速度的值总是大于平均发展速度的值。
[单项选择]对于规模小、技术简单、业务单纯、并且是在发展初期的企业来说，比较适合采用（）
A. 直线制
B. 职能制
C. 矩阵制
D. 事业部制
[简答题]简单介绍单纯疱疹病毒性脑炎病因治疗的药物及用法。
[单项选择]量变和质变的辩证转化揭示了事物的发展是（）。
A. 前进性和曲折性的统一
B. 前进性和重复性的统一
C. 连续性和阶段性（飞跃性）的统一
D. 直线性和循环性的统一
[判断题]从结构看，现代汉语词的发展趋势是由单纯词向合成词发展。
[单项选择]“教育发展是一个从量变到质变的过程”，这个观点体现了学前教育科学研究的（）
A. 客观性原则
B. 发展性原则
C. 系统性原则
D. 渐变性原则
[单项选择]全面质量管理从深度上有了新的发展，从单纯的（），发展到预防控制，从单纯把关，发展到帮助把关，进而做好销售后的质量服务工作。
A. 产品检验
B. 过程检验
C. 事前检验
D. 事后检验
