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[单项选择]年龄阶段性是指在婴幼儿心理发展的全过程中，表现出一些在（）不同的年龄阶段特点。
A. 形式上
B. 数量上
C. 质量上
D. 内容上
[单项选择]学前儿童心理学是研究一定年龄阶段的儿童心理发生发展规律的科学。这个“一定年龄阶段”是（）
A. 0—1岁
B. 1—3岁
C. 3—6岁
D. 0—6岁
[判断题]儿童期又成为童年期，性心理学上的儿童期一般指4-8岁这一阶段。
[多项选择]下列属于童年期心理特点的是（）
A. 思想具有半成熟、半幼稚的特点
B. 从具体形象思维过渡到抽象逻辑思维
C. 出现心理断乳期
D. 自我控制力较强
E. 行为习惯的养成占据重要地位
[单项选择]童年期思维的基本特征在于（）。
A. 逻辑思维迅速发展
B. 形象思维迅速发展
C. 概括思维迅速发展
D. 创造思维迅速发展
[单项选择]婴儿期的年龄阶段是（）
A. 0-1岁
B. 1-2岁
C. 0-3岁
D. 0-6岁
[多项选择]童年期儿童心理发展的主要特征是（）。
A. 观察
B. 注意
C. 记忆
D. 思维
E. 情感
[单项选择]肥胖最常见的年龄阶段（）
A. 新生儿期、婴儿期、学龄前期
B. 婴儿期、2～3岁、青春期
C. 幼儿期、5～6岁、学龄期
D. 婴儿期、5～6岁、青春期
E. 5～6岁、学龄期、青春期
[判断题]中学生年龄特征是指青少年各年龄阶段身心发展的不同特点。
[单项选择]先学前期的年龄阶段为（）
A. 0-1岁
B. 2-3岁
C. 0-3岁
D. 1-3岁
[单项选择]乳核的高发年龄阶段是（）。
A. 20～25岁
B. 30～45岁
C. 40～50岁
D. 40～60岁
E. 60岁以上
[简答题]什么是刑事责任年龄？我国刑法是如何划分刑事责任年龄阶段的？
[多项选择]以下属于童年期心理发展的年龄特点的是（）。
A. 学习是这一时期的主导活动
B. 思维活动从具体形象性向抽象逻辑性过渡
C. 开始在口头语言的基础上掌握书面语言
D. 具有自我中心的特点
[单项选择]下列哪项不属于童年期常见的心理卫生问题（）
A. 情绪问题
B. 学习问题
C. 品行问题
D. 对性发育的困惑
E. ，顽固性的不良习惯
[多项选择]童年期儿童概括能力的发展大体经过以下3个阶段（）
A. 直观形象水平
B. 形象抽象水平
C. 本质抽象水平
D. 表面抽象水平
[判断题]“快速而稳固”是童年期儿童生理发育的基本概括。
[单项选择]1－3岁属于（）年龄阶段。
A. 新生儿
B. 乳儿
C. 婴儿
D. 幼儿
