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[多项选择]有效教学的基本特征是（）
A. 有效教学有利于学生提高学习效率和学习能力
B. 有效教学的基本绩效特征
C. 有效教学活动中参与要素的一般特征
D. 有效教学有利于提高学生的非智力因素
[单项选择]教学策略的基本特征是（）
A. 综合性、可操作性和灵活性
B. 原则性、可操作性和灵活性
C. 综合性、指导性和灵活性
D. 原则性、可操作性和综合性
[单项选择]建构主义随机访问教学的基本特征是（）
A. 学习者中心、情境中心、问题中心
B. 学习者为中心、元认知为中心、意义建构为中心
C. 重视社会交互作用和文化在知识理解和意义建构中的作用，认为儿童认知能力的发展不仅是一个个体的过程，还是一个社会和文化的过程
D. 在不同情境、从不同角度建构知识的意义和理解，由此获得可广泛而灵活迁移的、高级的、非结构性的知识
[判断题]教学口语的语速要适当高于一般人际交往口语的语速。以提高课堂教学的效率。
[单项选择]我国义务教育的教学计划的基本特征是（）。
A. 强制性、基础性、科学性
B. 强制性、普遍性、科学性
C. 科学性、普遍性、基础性
D. 强制性、普遍性、基础性
[单项选择]我国义务教育教学计划应具备三个基本特征（）
A. 方向性、普遍性、基础性
B. 强制性、普遍性、基础性
C. 科学性、普遍性、基础性
D. 强制性、普遍性、科学性
[单项选择]下列选项中哪一项不是教学策略的基本特征（）。
A. 简便性
B. 综合性
C. 可操作性
D. 灵活性
[多项选择]多媒体网络教室环境下的教学应该具备下列哪些基本特征（）
A. 在学习活动的安排上，以学生的自主－合作－探究活动为主
B. 在教师的作用发挥上，突出引导与参与的功能
C. 在学习内容的组织上，以单元学习和综合学习为主
D. 在技术支持教学过程上，充分发挥网络的功能
