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[单项选择]高智商是高创造性的()
A. 充分、必要条件
B. 充分、不必要条件
C. 必要、非充分条件
D. 非充分、非必要条件
[判断题]高智商不是高创造性的充分条件,但是必要条件。
[单项选择]高智商的人,其创造性()
A. 必然高
B. 可能高可能低
C. 不可能高
D. 一般
[判断题]人们认识到创造力,主要通过创造性过程、创造性人格、创造性产品与创造性环境四个层面。
[多项选择]托兰斯调查发现,高创造性儿童具有如下特点()
A. 高智商
B. 顽皮、淘气
C. 所作所为有时会逾越常规
D. 待人处事不固执,较幽默,但难免带有嬉戏
E. 谦虚
[单项选择]主要适用于高科技、高智力、需要创造性工作的部门或者下属的素质较高的单位的是()。
A. 放任型领导
B. 独裁型领导
C. 参与型领导
D. 民主型领导
[判断题]东方各国戏剧的文学性较之西方,其创造性不高。
[单项选择]高创造性者一般不具有的个性特征是()。
A. 幽默
B. 依赖性
C. 喜欢幻想
D. 有强烈的动机
[判断题]创造性又称为创造力,是指个体产生新奇独特的、有社会价值产品的能力或特性。创造性由创造性意识、创造性思维和创造性活动3个部分组成。
[单项选择]创造性思维贵在创新,新颖性程度越大,创造性思维的创造性就()
A. 优秀
B. 一般
C. 越强
D. 越弱
[单项选择]对权利客体的新颖性、创造性要求最高的知识产权是()。
A. 著作权
B. 专利权
C. 商标权
D. 集成电路布国设计权
[多项选择]创新是一种特殊的实践活动。它具有创造性、高收益性、()。
A. 风险性
B. 系统性
C. 时机性
D. 适宜性
[单项选择]人们认识到创造力,主要通过()、创造性人格、创造性产品与创造性环境四个层面。
A. 学习过程
B. 创造性过程
C. 实践过程
D. 努力过程