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发布时间:2023-10-12 09:59:19

[判断题]领导四分图理论认为,采取低组织高关心的领导方式,其工作效率和领导效能就高。()

更多"领导四分图理论认为,采取低组织高关心的领导方式,其工作效率和领导效能就"的相关试题:

[单项选择]按照领导生命周期理论,当领导者采取低工作低关系的领导类型时,表示()
A. 下属处于不成熟阶段
B. 下属处于初步成熟阶段
C. 下属处于较成熟阶段
D. 下属处于成熟阶段
[多项选择]魅力型领导理论认为,领导者的非道德特征包括( )。
A. 使用权力为他人服务
B. 提升自己的个人愿景
C. 指责或批评相反的观点
D. 从危机中思考和学习
E. 单向沟通
[单项选择]领导性格理论认为,有效的领导者可以从()
A. 领导者个人的作风中识别
B. 领导者个人的领导艺术中识别
C. 领导者个人的性格特征中识别
D. 领导者个人的素质中识别
[单项选择]菲德勒的权变领导理论认为,在团体情况极有利和极不利的情况下,效果较好的领导类型是()
A. 人际关系导向型
B. 任务导向型
C. 目标达成型
D. 任务结构型
[多项选择]领导行为四分图理论认为,领导方式有( )。
A. 高体贴与高组织
B. 高体贴与低组织
C. 中体贴与中组织
D. 低体贴与高组织
E. 低体贴与低组织
[判断题]领导行为理论认为,天资聪明的人应当成为领导者。()
[单项选择]领导行为理论认为,有效领导者区别于那些不成功的领导者是他特殊的()
A. 个性
B. 管理能力
C. 领导作风
D. 领导愿望
[多项选择]领导行为四分图理论认为,判别领导行为特征的因素有( )。
A. 工作组织 
B. 性格特征 
C. 集权程度 
D. 体贴人员 
E. 分权程度
[单项选择]在领导行为理论中,有一种理论认为:有效的群体绩效取决于与下属相互作用的领导者的风格和情境对领导者的控制和影响程度之间的合理匹配。该理论是()
A. 权变理论
B. 情境理论
C. 路径—目标理论
D. 领导者参与模型
[填空题]传统的领导特性理论认为领导者的品质是天生的,与后者的培育、训练和实践无关,因而传统的特性理论也称为()。
[简答题]权变理论认为领导方式受哪些因素决定。
[单项选择]领导权变理论认为,从领导者的角度来说,()是最重要的
A. 职位权力
B. 任务结构
C. 领导艺术与作风
D. 上下级关系
[单项选择]认为"领导者是天生的而非塑造出来的"的领导理论是()
A. 领导模糊理论
B. 领导行为理论
C. 领导权变理论
D. 领导特质理论
[填空题]领导方式连续统一体理论认为,不存在“()”领导方式,一切取决于领导者、被领导者和环境因素。
[多项选择]路径—目标理论认为的领导行为主要包括()
A. 反馈型
B. 指导型
C. 支持型
D. 参与型
E. 成就导向型
[单项选择]领导生命周期理论认为,当被领导者群体已经表现出相当程度的工作成熟度时,最适宜的领导方式是()
A. 指令型领导
B. 说服式领导
C. 参与式领导
D. 授权式领导
[多项选择]领导者生命周期理论认为下属的成熟度包括( )。
A. 情绪成熟度
B. 年龄成熟度
C. 工作成熟度
D. 职业成熟度
E. 心理成熟度
[单项选择]路径——目标理论认为领导者的主要任务是( )。
A. 团队绩效取决于领导者与情景因素之间是否搭配
B. 领导者天生具有某些与生俱来的固有的特质
C. 关注员工的顺从以及任务的完成,常采用奖惩手段来影响员工的绩效
D. 帮助下属实现其目的,并提供必要支持和指导以确保其目标与群体或组织的目标相互配合
[单项选择]途径——目标理论认为,领导者的效率是指()。
A. 领导者能激励下属达到组织目标并使他们在工作中得到满足的能力
B. 领导者帮助下属消除实现目标的障碍并增加获得个人满足的机会
C. 领导者通过明确目标,给予下属支持性的监督和指导,从而增加达到工作目标的期望值
D. 领导者根据下属的个人特性和环境因素,指导下属达到组织目标的能力

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