[单项选择]婴儿大动作发展与心理发展水平的关系是（）。
A. 动作发展水平越高，心理发展水平越低，反之也反
B. 1岁之前婴儿的动作发展越快，心理发展越好；1岁以后则相反
C. 动作发展是测定婴儿心理发展水平的一项重要指标
D. 动作发展对心理发展起决定性的作用

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[简答题]儿童发展心理学与发展心理学的关系？

[单项选择]动作是婴儿心理发展的（）。
A. 动力
B. 内因
C. 源泉或前提
D. 根本原因

[单项选择]心理起源与动作，动作是心理发展的源泉，这是（）观点。
A. 班杜拉
B. 维果茨基
C. 皮亚杰
D. 巴普洛夫

[简答题]简述普通心理学与发展心理学、教育心理学的关系

[判断题]婴儿动作发展从小肌肉动作到大肌肉动作的顺序发展的。

[单项选择]心理学家大都认为影响婴幼儿动作发展的重要因素是（）
A. 生长环境
B. 生理成熟
C. 教育因素
D. 心理成熟

[多项选择]与心理咨询的形成和发展关系最为密切的是（）
A. 职业指导运动
B. 心理卫生运动
C. 个体差异研究
D. 精神分析学派

[名词解释]个体心理发展

[名词解释]心理发展。

[单项选择]人的身心发展包括生理和心理两个方面的发展，心理的发展包括认知的发展和（）
A. 意向的发展
B. 情感的发展
C. 意志的发展
D. 思维的发展

[判断题]婴儿最先发展起来的动作是头部动作

[单项选择]“只能靠感觉和动作去认识世界”所处的心理发展阶段是（）。
A. 感觉运动阶段
B. 前运算思维阶段
C. 具体运算思维阶段
D. 形式运算思维阶段
E. 无思维阶段

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