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[单选题]游戏是人类社会生活中普遍存在的活动,是学前儿童喜爱的活动,也是学前教育教学活动的主要组织形式之一,教育学家对游戏进行过多种论述。其中,提出“游戏是个体把信息纳入原有的认知图式,是同化的一种形式”观点的教育家是( )
A.斯宾塞
B.雷尔
C.拉查鲁斯
D.皮亚杰
[单选题]( )主要指教学程序的选择和教学资源的利用,它与学习活动密切相关,是学习活动的一个组成部分。
A.教学模式
B.课程教材
C.教学策略
D.教学组织
[单选题]( )主要指教学程序的选择和教学资源的利用,它与学习活动密切相关,是学习活动的一个组成部分。
A.教学模式
B.课程教材
C.教学策略
D.教学组织
[单选题]学前儿童数学教学活动所采用的主要形式是( )。
A.集体活动形式
B.小组活动形式
C.个人活动形式
D.集体与小组活动结合的形式
[单选题]根据现代基础教育的学校教学活动领域所涉及的主要问题,教学设计的三个层面分别是( )。
A.学科课程教学设计、单元教学设计和课堂教学设计
B.学科课程教学设计、学期教学设计和单元教学设计
C.学校教学系统设计、单元教学设计和课堂教学设计
D.学校教学系统设计、学科课程教学设计和单元教学设计
[多选题]教学监控能力是教师为了保证教学达到预期目标,在教学的全过程中将教学中教学活动本身作为意识对象,不断对其进行主动积极的( )的能力。
A.计划
B.检查
C.评价
D.反馈
E.控制和调节
[单选题]威廉姆森指出六项交易成本的来源,下列不属于六项之中的是( )。
A.有限理性
B.机会主义
C.少数交易
D.信息对称
[简答题]请你以食物为教学材料,设计一个大班的健康教学活动,写出活动名称、设计意图、活动目标、活动准备、并设计活动过程。要求如下:
从日常生活中和幼儿的经验引发教学内容,运用游戏化、生活化的教学方式,突出幼儿学习的自主性和积极性,在帮助幼儿习得经验、知识的同时,重视幼儿情绪、态度、能力的培养。
[填空题]教学策略是教师教学目标的活动计划,包括教学事项的顺序安排、( )、( )、教学环境的设置以及师生相互作用设计等。
[判断题]开展丰富多彩的课外活动,主要目的是为了扩大学生的知识面。所以说,课外活动是课堂教学的补充和延续。( )
A.正确
B.错误
[填空题]教学策略主要有( )的教学策略、( )的教学策略和个别化教学策略。
[单选题]( )是指在一定教学思想或教学理论指导下建立起来的较为稳定的教学活动结构框架和活动 程序。
A.教学
B.教学模式
C.教学方法
D.教学策略
[填空题]( )指教师采取的有效达到教学目标的一切活动计划,包括教学事项的顺序安排、教学方法的选用、教学媒体的选择、教学环境的设置以及师生相互作用设计等。
[填空题]1( )指教师采取的有效达到教学目标的一切活动计划,包括教学事项的顺序安排、教学方法的选用、教学媒体的选择、教学环境的设置以及师生相互作用设计等。
[填空题]教学策略主要有以( )的教学策略、( )的教学策略和个别化教学策略。