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发布时间:2024-01-26 22:05:25

[单项选择]言语障碍评定正确的顺序是()
A. 初步检查-资料收集-标准化失语症测验-评定结论-资料整理
B. 资料收集-初步检查-资料整理-标准化失语症测验-评定结论
C. 标准化失语症测验-整理收集-资料整理-初步检查-评定结论
D. 初步检查-评定结论-资料收集-标准化失语症测验-资料整理
E. 资料收集-初步检查-标准化失语症测验-资料整理-评定结论

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[单项选择]言语障碍评定意义错误的是()
A. 诊断失语症
B. 评价言语障碍的严重程度
C. 预测患者康复程度
D. 改善交流能力
E. 精确评价患者残留的交流能力
[多项选择]言语功能评定的目的()
A. 了解被评定者有无言语功能障碍,判断其性质、类型、程度及可能原因
B. 确定是否需给予言语治疗以及采用何种有效的治疗方法
C. 治疗前后评定以了解治疗效果
D. 可以判断脑损伤的部位
E. 预测言语障碍恢复的可能性
[多项选择]言语功能评定的目的包括()
A. 了解被评定者有无言语功能障碍,判断其性质、类型、程度及可能原因
B. 确定是否需要给予言语治疗以及采用何种有效的治疗方法
C. 治疗前后评定以了解治疗效果
D. 可以判断脑损伤的部位
E. 预测言语障碍恢复的可能性
[多项选择]老年人功能障碍评定包括()
A. 日常生活活动能力评定多采用Barthel指数和FIM
B. 痴呆评定常用简易精神状态量表
C. 抑郁评定常用老年抑郁量表
D. 跌倒危险度评价包括平衡功能测试、体能测试、步态评价和跌倒恐惧测试等
E. 其他项目的评定包括累积疾病评价量表等
[多项选择]吞咽障碍评定的意义有()
A. 筛查吞咽障碍
B. 提供吞咽障碍病因和解剖生理变化的依据
C. 确定患者误咽的危险因素
D. 确定需要改变提供营养的手段
E. 为吞咽障碍诊断和治疗推荐辅助测试及必要程序
[多项选择]以下属于注意障碍评定的有()
A. 视跟踪
B. 形态辨认
C. 删字母
D. 听认字母
E. 重复数字
[单项选择]儿童运动障碍疾病中,“中枢性运动障碍及姿势异常,可伴有不同程度的智力障碍、癫痫、视听觉障碍、言语障碍、感知障碍、心理行为障碍及学习困难”属于()
A. 脊柱裂
B. 脑性瘫痪
C. 臂丛神经麻痹
D. 原发性脊柱侧弯
E. 进行性肌营养不良
[单项选择]用于多发性硬化神经功能障碍评定的是()
A. 扩大的残疾状态量表(EDSS)
B. 环境状态量表(ESS)
C. 简易精神状态检查(MMSE.
D. 韦氏记忆量表(WMS-R)
E. 中国神经功能缺损评定量表
[单项选择]无功能障碍评定结果也证实这一结论()
A. 真阴性
B. 假阴性
C. 真阳性
D. 假阳性
E. 特异性
[单项选择]脑卒中患者言语障碍的发生率为()
A. 40%~50%
B. 20%~30%
C. 50%~60%
D. 10%~20%
E. 30%~40%
[单项选择]以下哪项不属于认知功能障碍评定的内容()
A. 注意力障碍评定
B. 记忆力障碍评定
C. 焦虑评定
D. 知觉障碍评定
E. 执行功能障碍评定
[单项选择]Frenchay构音障碍评定法中唇的检查内容不包括()
A. 静止状态
B. 缩唇
C. 闭唇鼓腮
D. 交替发音
E. 言语
[单项选择]RA(类风湿性关节炎)患者关节功能障碍评定不包括()
A. 功能障碍Ⅰ级
B. 功能障碍Ⅱ级
C. 功能障碍Ⅲ级
D. 功能障碍Ⅳ级
E. 功能障碍Ⅴ级
[单项选择]“早期发现有言语障碍的患者是治疗的关键”属于言语治疗的治疗原则中的哪一项()
A. 早期开始
B. 及时评定
C. 循序渐进
D. 及时给予反馈
E. 患者主动参与
[判断题]检验评定的顺序是首先检验评定分项工程质量等级,再评定分部工程,最后评定单位工程的质量等级。
[单项选择]无功能障碍但评定结果显示有功能障碍()
A. 真阴性
B. 假阴性
C. 真阳性
D. 假阳性
E. 特异性
[填空题]幼儿言语表达的顺序性、完整性、逻辑性在()岁时发展较快。
[单项选择]某些言语障碍患者,表现为能理解他人语言,构音器官的活动并无障碍,有的虽能发音但不能构成语言。较轻患者,可保留写字和默诵的能力。根据失语症分类,该症状特点属于()
A. 运动性失语症
B. 感觉性失语症
C. 命名性失语症
D. 失写症
E. 失读症

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