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[多选题]大学生要深刻领会社会主义核心价值观的重要意义和科学内涵，自觉践行社会主义核心价值观，努力成为培育和弘扬社会主义核心价值观( )的青年先进代表。
A.最积极
B.最急切
C.最活跃
D.最激进
[多选题]和一般价值观相比,核心价值观的重要意义在于 ( )
A. 承载着一个民族、一个国家的精神追求
B. 代表着普世的意义与价值
C. 体现这一个社会评判是非曲直的价值标准
D. 反映现实的人的需要与事物属性之间的关系
[单选题]个人本位的高等教育价值观的实质是主张高等教育的主要价值在于( )。
A. 追求真理,创造知识
B. 促进个人理智的发展
C. 为社会培养专门人才
D. 为社会培养全人
[判断题] 树立正确的世界观、人生观和价值观,自觉抵制金钱、权力和美色的诱惑,抵制腐朽生活方式的侵蚀和影响是清正廉洁的表现。(易)( )
A.正确
B.错误
[单选题]坚定价值观自信,要自觉以( )为引领,运用马克思主义客观辩证地分析各种错误价值观的实质,不断增强社会凝聚力和价值共识。
A. 中国特色社会主义思想
B. 中国精神
C. 核心价值观
D. 社会主义核心价值观
[判断题]树立正确的世界观、人生观和价值观,自觉抵制金钱、权力和美色的诱惑,抵制腐朽生活方式的侵蚀和影响是清正廉洁的表现。(易)( )
A.正确
B.错误
[判断题]广大青年要树立科学的世界观、人生观和价值观，自觉为实现中华民族伟大复兴的中国梦奉献青春、智慧和力量。
A.正确
B.错误
[多选题]坚定社会主义核心价值观自信,要求我们( ),自觉以社会主义核心价值观来引领我们为实现中华民族伟大复兴而接续奋斗、接力前行。
A.充分认识社会主义核心价值观的优越性
B.自觉以社会主义核心价值观引领多样化的社会思潮
C.不断增强社会凝聚力和价值共识
D.参照西方发达国家的模式,接受他们颐指气使的说教
[单选题]（ ）是指心理健康教育必须通过创设活动情境，调动学生参与活动，促进主体将内外活动协调整合，进而形成健全的心理素质。
A.差异性原则
B.活动性原则
C.保密性原则
D.发展性原则
[多选题]人文教育是关于“做人”的教育,是“价值观”的教育,是追求“善”的教育。下列选项属于人文取向的高等教育内容的是( )。
A. 人文知识教育
B. 人文思维教育
C. 人文方法教育
D. 人文精神教育
[单选题]罗克奇将价值观区分为工具价值观和终极价值观两部分,下面哪一项不属于工具价值观的范畴
A.独立
B.顺从
C.幸福?
D.负责
[多选题]大学生应当如何自觉践行社会主义核心价值观？（）
A.勤学
B.修德
C.明辨
D.笃实
