更多"[判断题]没有实物、图片、录像、模型等，就没有办法进行直观教学。（ ）"的相关试题:
[单选题]教师在教学中采用图片、图表、幻灯、电视录像、模型等直观的教学形式属于( )
A.实物直观
B.模象直观
C.行为直观
D.言语直观
[单选题]教育者结合教育内容,采用实物或模型,进行实际操作演示的教育方法称为（ ）
A.讲课
B.演示与示范
C.同伴教育
D.展示与演练
E.模拟培训
[多选题]下列经济模型中，属于实物增长模型的是（ ）。
A.鲍莫尔-托宾模型
B.哈罗德-多马模型
C.新古典增长模型
D.内生经济增长模型
[单选题]演示与示范是教育者结合教育内容，采用实物或模型，进行实际操作演示，使教育对象学习掌握规范的操作步骤的教育方法。它一般包括（）等流程。
A.演示的准备
B.演示过程
C.A和B
D.A或B
[多选题]教师运用模型、音像和实物进行教学时，需要注意的问题包括（ ）。
A.简洁
B.与讲授相结合
C.讲究展示的方法
D.讲究艺术性
E.模型的多样化
[单选题]利用种种图片、模型、幻灯片及教学电影电视等进行的直观教学形式称为（）。
A.形象直观
B.实物直观
C.模象直观
D.言语直观
[单选题]利用各种图片、模型、幻灯片及教学电影电视等进行的直观教学形式称为（ ）。
A.形象直观
B.实物直观
C.模像直观
D.言语直观
[单选题]演示技能是教师进行实际表演和示范操作，运用实物、样品、标本、模型、图画、图表等提供的直观材料，以及指导学生进行观察、分析和归纳的方式，具有直观性的特点。在进行实验演示的过程中，教师应做到如下（ ）几点。
①准确安全②简易明显
③便于观察④用料经济
A.①②③④
B.①②④
C.①③④
D.②③④
[单选题]BIM数字模型没有对项目进行()过程。
A.规划
B.设计
C.施工
D.运营
[单选题]采用自由现金流模型进行估值与（ ）相似，也分为零增长模型、固定增长模型、多阶段增长模型几种情况。
A.资本资产定价模型
B.均值方差模型
C.红利（股利）贴现模型
D.套利定价模型
