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[单选题]学生林某发现自己的钱包不见了，怀疑是他的同桌拿了。于是，班主任就把林某的同桌叫到办公室，对其进行搜身。班主任的做法侵犯了学生的__________。
A.人格尊严权
B.人身自由权
C.隐私权
D.名誉权
[单选题]幼儿园班主任小王老师发现自己放在教室里的钱包丢了，于是要求大家排好队，对每一个儿童进行搜身。下列说法正确的是（ ）。
A.有利于幼儿的身心健康
B.侵犯了幼儿的学习权
C.侵犯了幼儿受教育权
D.侵犯了幼儿的人身自由权
[单选题]某中学晚自习期间，高一(5)班李同学放在桌子里的iWatch不见了，班主任吴老师获知后，立即禁止所有同学走出教室，并和李同学分别搜查了男女同学的书包和口袋，但未找到手表。吴老师很气恼，放学半小时后仍禁止该班学生离开教室。吴老师的行为侵犯了学生的（ ）
A.身心健康权
B.人身自由权
C.受教育权
D.人格尊严权
[单选题]听到隔壁班班主任高跟鞋的声音，以为是自己班的班主任回来了，全班同学顷刻间鸦雀无声。这体现了刺激的()
A.泛化
B.分化
C.获得
D.消退
[单选题]听到隔壁班班主任高跟鞋的声音，以为是自己班的班主任回来了，全班同学顷刻间鸦雀无声。体现了刺激的（ ）。
A.泛化
B.分化
C.获得
D.消退
[单选题]《中小学班主任工作规定》要求所有班主任要把班主任工作（ ）。
A.当做“主业”
B.看做日常管理工作
C.看做教学的补充
D.看做德育工作
[单选题]《中小学班主任工作规定》明确指出，班主任应该把班主任工作( )。
A.当作“主业”
B.看作教学工作以外必须完成的任务
C.看作教学
D.看作德育工作
[单选题]有些班级班主任上课或者班主任在场时，学生听讲认真、行为端正，可是当班主任不在场时，纪律明显涣散。这类班主任的班级管理作风可能是：
A.专断型
B.民主型
C.放任型
D.自由型
[单选题]小东上课时间玩ipad被班主任没收，小东课后多次向班主任索要，班主任都以借口推托不给。对此，小东可以采取的法律途径是（ ）
A.申诉和仲裁
B.申诉和诉讼
C.复议和诉讼
D.复议和仲裁
[简答题]材料：
刚从师范学校分配来的张红老师担任了初中二年级二班的班主任。同一办公室的赵老师出于关心，以“过来人”的身份劝告张老师：“这个班的学生非常调皮，真所谓‘三天不打，上房揭瓦’，体罚学生固然不好，但对处于这个年龄段的学生，只有对他们凶一点，严格控制他们的言行，才能树立你的威信。否则，这个班就没法带了。”张老师似有所悟……
问题：
运用相关的教育理论，对赵老师的劝告进行分析评价。(14分)
[单选题]小刚的父母为了让班主任对小刚多照顾一点，逢年过节都会给班主任送贵重礼品，班主任也因此对小刚多有照顾。班主任的做法（ ）。
A.违背了为人师表的职业道德
B.有助于与家长建立良好的关系
C.违背了爱岗敬业的职业道德
D.体现了关爱学生的职业道德
[单选题]班主任孙老师经常对学生说：“知识改变命运，分数才是硬道理”。他自己出钱设立了“班主任基金”，用于奖励每学期末前三名的学生。孙老师的做法()
A.正确，物质奖励具有良好的激励作用
B.不正确，考试成绩不能衡量学生的综合素质
C.正确，考试成绩是衡量学生的重要依据
D.不正确，考试成绩不是评价学生的唯一指标
