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[单选题]教师职业的特殊性要求教师必须具有（ ）
A.管理能力
B.控制能力
C.教育能力
D.研究能力
[填空题]从总体上来说，教师职业道德是由教师职业理想、教师职业责任、教师职业态度、教师职业纪律、教师 （ ） 、教师（ ） 、教师职业作风和教师职业荣誉等因素构成的。
[单选题]教师职业道德的基本特征是教师职业道德具有( )。
A.全面性
B.功能多样性
C.教育专门性
D.教书和育人要求的一致性
[单选题]教师职业道德使教师在职业生活中具有积极性、主动性和创造性，能促使教师不断加强自我修养、自我发展和自我完善，自觉地做好教育工作。这体现了教师职业道德具有（ ）。
A.动力功能
B.教育功能
C.引导功能
D.评价功能
[单选题]从教师职业及个人修养来看，新时期教师职业道德具有（）的特点。
A.导向性
B.示范性
C.超前性
D.全局性
[单选题]教师职业道德是在历史积淀中生成、继承和发展的，这表明教师职业道德具有( )
A.承续性
B.高层次性
C.自觉性
D.示范性
[单选题]()是教师职业的内在要求。对教师工作具有特殊重要的意义。教师要坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则，在各个方面率先垂范，做学生的榜样，以自己的人格魅力和学识魅力教育影响学生。要关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。
A.关爱学生
B.爱岗敬业
C.教书育人
D.为人师表
[单选题]教师职业道德规范中要求教师（ ），这就要求教师具有博爱的情怀和人文精神。
A.敬业乐教、强化责任
B.热爱学生、发扬民主
C.严谨治学、学术诚信
D.追求创新、注重个性
[单选题]教师职业道德对教育对象有教育功能，这要求教师必须具有一些基本的美德，主要体现在正派公正、真诚温和、有正义感和（ ）四个方面。
A.关爱学生
B.有责任感
C.有同情心
D.尊重信任
[单选题]从教师的人格评价来看，新时期教师职业道德具有（ ）的特点。
A.导向性
B.示范性
C.超前性
D.全局性
[简答题]教师职业道德基本原则与教师职业道德范畴、教师职业道德规范三者间的相互关系？
[单选题]教师对教师职业的意义和价值的认识，对教师职业的社会期望的认识，以及由此形成的强烈的从业、乐业、敬业的动机，属于教师的（ ）。
A.专业情操
B.专业信念
C.专业态度
D.专业知识
[单选题]教师职业的特殊要求是必须具有（ )
A.教育能力
B.管理能力
C.研究能力
D.控制能力
[单选题]敬业要求职业化的员工应该具有良好的职业精神，具体表现为（ ）。
A.公平和关心他人
B.勤勉和承担责任
C.诚实和追求卓越
D.忠诚和尊重他人
