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[判断题]科学领域的基本要求是通过引导幼儿积极参加小组讨论.探索等方式,培养幼儿自主学习的意识和能力,学习用多种方式表现.交流.分享探索的过程和结果。( )
A.正确
B.错误
[单选题]自主游戏时鼓励幼儿自主确定游戏内容,选择_( )_和同伴;帮助幼儿解决自主选择时的困难和矛盾;
A.操作材料
B.玩具材料
C.游戏材料
[单选题]事先创设一种情景,以此引发调查者想要观察到的幼儿的行为,从而来测试幼儿发展水平的一种方式是( )。
A.情景观察
B.情景评价
C.自然观察
D.自然评价
[单选题]自主游戏活动能够满足幼儿的个体需要,促进幼儿在_( )_的活动中发展想象力、创造力、交往合作能力及提升好奇探究的品质。
A.自主、自发、自由
B.自由、自发、自主
C.自发、自主、自由
D.自主、自由、自发
[单选题]自主游戏结束后,幼儿需按要求整齐规范地整理_( )_。
A.材料、玩具、及场地
B. 场地、玩具及材料
C.玩具、材料及场地
[单选题]在教育活动中观察幼儿,根据幼儿的表现和需要,调整活动,给予( )
A.适当的指导
B.适宜的指导
C.灵活的指导
D.介入指导
[单选题]自主游戏时教师应鼓励幼儿_( )_积极互动,促进幼儿全面发展;
A. 与材料
B.与教师
C.与同伴
D.与材料、与教师、与同伴
[单选题]在教育活动中观察幼儿,根据幼儿的( ),调整活动,给予适宜的指导。
A.游戏表现
B.表现和需要
C.活动表现
D.活动状态
[单选题]自主游戏时与幼儿共同建立游戏规则,引导幼儿正确安全使用( )__,自觉遵守游戏规则。
A.游戏材料和器械
B.玩具材料和器械
C.操作材料和器械
[单选题]自主游戏活动是指幼儿在游戏情境中根据自己的兴趣和需要,以快乐和满足为目的,_( )_的积极主动的活动过程。
A.自由选择、自主展开、自发交流
B.自主选择、自主展开、自由交流
C.自主选择、自由展开、自发交流
D.自主选择、自由展开、自发交流
[单选题]活动时,注意观察幼儿的行为表现及( )_,耐心倾听和积极回应幼儿的意见和想法,充分肯定幼儿的进步。
A.态度
B.情绪
C.语言
D.五官
[单选题]老师应鼓励幼儿自主选择游戏内容、( ) ,支持幼儿主动地、创造性地开展游戏,充分体验游戏的快乐和满足。
A.活动场地
B.活动材料
C. 活动伙伴
D. 伙伴和材料
[单选题] 教师应鼓励幼儿自主选择游戏内容、伙伴和材料,支持幼儿主动地、( )地开展游戏,充分体验游戏的快乐和满足。
A. 创造性
B.积极地
C. 认真地
D. 坚持地
[单选题]压疮观察记录单书写不正确的()
A.一旦发现患者发生压疮(院内、院外)立即启用压疮观察记录单,详细记录压疮情况、采取措施和评价效果
B.病情稳定的压疮患者每周至少观察记录2次,病情有变化时随时记录
C.患有压疮的危重患者,《临床护理记录单》中仅需书写“压疮情况详见压疮观察记录”
D.患者出院后,压疮记录观察单不需要保存
[单选题]约束观察记录单书写不正确的是()
A.实施保护性约束前须向家属充分告知约束目的和注意事项
B.患者约束期间,定时观察评估患者约束情况,至少每2小时记录一次并签名
C.约束满12小时应与医生讨论是否解除约束并做好记录
D.须由家属签署约束同意书
[单选题]教师应每天为幼儿提供连续不少于_( )_的自主游戏时间,充分创造条件让幼儿进行自主游戏;
A.1小时
B.1.5小时
C.2小时
[单选题]自主游戏时根据主要功能,将材料归类摆放在高度适宜的固定位置,便于幼儿自主_( )_
A.收放、搭配和随意组合
B.取放、搭配和随意组合
C.搭配、收放和随意组合
[单选题]( ),能启发婴幼儿自主学习。
A.让婴幼儿随意去玩
B.创设丰富环境,引发婴幼儿的探索兴趣
C.大量灌输知识形成学习习惯
D.让婴儿按照成人的意愿去玩
[单选题]幼儿身心发育尚未成熟,需要成人的精心呵护和照顾,但不宜过度保护和包办代替,以免剥夺幼儿自主学习的机会,养成依赖的不良习惯,影响其( )的发展。
A.自理能力
B.动作
C.主动性、独立性
