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[单选题]1919年，著名教育家（ ）来华讲学，此后西方教育学说在我国广泛传播开来
A.凯洛夫
B.桑代克
C.克伯屈
D.杜威
[单选题]“五四”运动前后，著名教育家（ ）来华讲学，此后西方教育学说在我国广泛传播开来。
A.桑代克
B.盖顿
C.杜威
D.克伯屈
[单选题]中国近代较早提出全面教育的著名教育家是（ ）。
A.陶行知
B.蔡元培
C.徐特立
D.华罗庚
[多选题]中国近代教育史上著名的教育家有（ ）。
A.陶行知
B.徐特立
C.蔡元培
D.杨贤江
E.朱熹
[单选题]西方古代以其雄辩和与青年智者的问答法著名的教育家是（）。
A.柏拉图
B.苏格拉底
C.亚里士多德
D.德谟克里特
[多选题]美国当代著名教育家、心理学家布卢姆认为完整的教育目标分类应当包括（ ）。
A.认知领域
B.情感领域
C.态度领域
D.意志领域
E.动作技能领域
[单选题]世界音乐教育之父，美国音乐心理学家、音乐教育家（ ）博士是国际著名的音乐心理学和音乐教育学资深专家，他认为儿童的音乐才能不是天生的，所以音乐教育应该及早开展，这样有利于儿童音乐能力的培养以及音乐思维的形成。
A.柯达伊
B.爱德温 戈登
C.奥尔夫
D.铃木镇一
[单选题]18世纪法国著名的自然主义教育家卢梭的教育代表作是（ ）。
A.《爱弥儿》
B.《教育漫话》
C.《人的教育》
D.《母亲读物》
[单选题]德国教育家赫尔巴特提出过的著名德育原则是（ ）
A.社会化活动原则
B.教育性教学原则
C.自然后果原则
D.知行统一原则
[单选题]墨子是我国战国时期著名的思想家、教育家、军事家、科学家。关于墨子下列说法正确的是( )。
A.墨子是墨家学派的创始人，曾从师于孔子，学习儒家思想
B.在先秦思想中，道家与墨家两家学说并称显学，墨子是墨家学说代表
C.墨子提出了“非攻”“博爱”等思想，主张爱好和平，反对战争
D.墨子重视“农耕女织，百工强事”
[单选题]班级平行管理的理论源于著名教育家（）的“平行影响”教育思想。
A.德鲁克
B.马卡连柯
C.夸美纽斯
D.杜威
[填空题]班级平行管理的理论源于著名教育家马卡连柯的 “（ ）“的教育思想。
[单选题]平行管理的理论源于著名教育家（ ）的“平行影响”的教育思想。
A.赫尔巴特
B.马卡连柯
C.巴班斯基
D.乌申斯基
