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[多选题]“性相近，习相远”中的“习”指的是（ ）。
A.家庭环境
B.社会环境
C.教育环境
D.禀赋
[单选题]下述哪项无助于对原发性肝癌患者后预后的估计
A.ALT
B.有无转移及有无合并肝硬化
C.瘤体的大小
D.年龄
E.机体免疫状态
[单选题]关于“习得性无助”,表述不正确的是（ ）。
A.习得性无助是德国…….提出的。
B.习得性无助只因为.……,而造成的听任摆布的行为。
C.习得性无助是指通过,……和无可奈何的行为,心理状态。
D.习得性无助学生认为是永久的、弥漫的以及个人化的
[单选题]哮喘治疗中哪项无助于提高β受体对平喘药的敏感性
A.利尿剂
B.应用肾上腺皮质激素
C.控制感染
D.纠正酸中毒
E.改善病人肺氧合
[单选题]下列方式无助于提高审计程序不可预见性的是（ ）。
A.对余额低于重要性水平的银行账户执行函证程序
B.调整实施审计程序的时间，使被审计单位不可预期
C.本期采用不同于上期的抽样方法，使当期选取的测试样本与以前有所不同
D.预先不告知被审计单位选定的测试地点
[单选题]男性患者，37岁，急性四肢弛缓性瘫痪伴四肢末端可疑对称性痛觉减退2周。下列哪项检查无助于诊断及鉴别诊断
A.血清肌酶检查
B.肌电图
C.血清皮质醇及尿17-羟检查
D.腰椎穿刺检查脑脊液
E.血清钾检查
[单选题]治疗哮喘中无助于提高β受体对平喘药的敏感性是( )
A.控制感染
B.应用肾上腺皮质激素
C.纠正酸中毒
D.改善患者肺氧合
E.利尿剂
[单选题]中国传统蒙学书籍《三字经》里说:“人之初,性本善。性相近,习相远。”这种关于人的观点是
A. 历史主义人性论
B. 抽象人性论
C. 马克思主义的人的本质观点
D. 资产阶级的利己主义人性论
[单选题]“性相近也，习相远也”出自于中国古代的（ ）。
A.《论语》
B.《礼记》
C.《学记》
D.《孟子》
[判断题]如果学生经常将学业失败归因于其自身能力的不足，会产生习得性无助感。（ ）
A.正确
B.错误
[多选题]“性相近也，习相远也。”对这句话解释正确的有（ ）(常考)
A.这是遗传决定论的体现，否认环境的决定作用
B.后天的教育和社会环境才是导致人的发展差异的主要原因
C.这是环境决定论的体现，抹杀了先天禀赋的差异
D.这种观点为从平民中“举贤才”的主张提供了依据
[判断题]我国传统观点把学习过程分为学与习两大方面和学、思、习、行四个阶段。（ ）
A.正确
B.错误
