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[单选题]中国最早的马克思教育理论家和青年教育家是（ ）
A.陶行知
B.鲁迅
C.杨贤江
D.陈鹤琴
[单选题]提出“把一切事物交给一切人”“一切男女青年都应该进学校”的欧洲近代教育家是( )。
A.夸美纽斯
B.卢梭
C.福禄贝尔
D.裴斯泰洛齐
[单选题]在关于“什么是教育”的争论中，提出“教育即生活”的教育家是（ ）。
A.赫尔巴特
B.杜威
C.斯宾塞
D.卢梭
[单选题]在西方教育史上，首次提出教育心理学化的教育家是（ ）
A.卢梭
B.赫尔巴特
C.裴斯泰洛奇
D.夸美纽斯
[单选题]教育史上最早提出教学的教育性原则的教育家是（ ）。
A.裴斯泰洛齐
B.赫尔巴特
C.夸美纽斯
D.柏拉图
[单选题]在教育史上，第一个明确提出将心理学作为教育学理论基础的人是德国教育家、哲学家兼心理学家（ ）
A.赫尔巴特
B.桑代克
C.维果斯基
D.乌中斯基
[单选题]德国教育家梅伊曼和拉伊提出的一种现代教育理论是（ ）
A.实用主义教育学
B.实验教育学
C.科学主义教育学
D.心理教育学
[单选题]提出“教育即生长”、“教育即生活”等教育观念的教育家是（ ）。
A.杜威
B.福禄贝尔
C.陶行知
D.陈鹤琴
[单选题]在近代教育史上，提出“泛智教育”的教育家是（）。
A.卢梭
B.裴斯泰洛齐
C.洛克
D.夸美纽斯
[单选题]提出期望理论的管理学者是
A.麦格雷戈
B.赫茨伯格
C.弗隆姆
D.哈罗德
E.杜拉克
[单选题]首先提出普及义务教育思想的教育家是（ ）
A.杜威
B.夸美纽斯
C.赫尔巴特
D.洛克
[单选题]提出教育无目的论的美国教育家是（ ）
A.巴格莱
B.杜威
C.布鲁纳
D.康南特
[简答题]“学高为师，身正为范”是著名教育家陶行知对教师的期望，也是他师范教育实践的指导思想。有人说：“教师要教给学生知识，培养学生能力。所以，‘学高’太重要了。’’也有人说：‘‘教师以育人为天职，是人类灵魂的工程师，所以，‘身正’最重要。”那么，你的看法呢?
请联系实际，写一篇议论文，要求观点明确，分析具体，条理清楚，语言流畅。题目自拟，立意自定，不少于1000字。
