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[简答题]接受学习与发现学习的关系及其教学意义有哪些
[不定项选择题]发现学习就是有意义学习,接受学习就是机械学习。
这点观点对吗
A.√
B.×
[判断题]接受学习和发现学习,都是积极主动的过程。( )
A.正确
B.错误
[简答题]简述接受学习和发现学习的各自特点,并比较其异同。
[单选题]提出发现学习与接受学习概念的研究者是( )
A.加涅
B.皮亚杰
C.奥苏伯尔
D.桑代克
[单选题]提出发现学习与接受学习概念的研宄者是( )
A.加涅
B.皮亚杰
C.奥苏伯尔
D.桑代克
[简答题]( )是在教师指导下,学习者接受事物意义的学习。接受学习是概念同化过程,是课堂学习的主要形式。
[填空题]在学习的认知领域,奥苏贝尔根据学习进行的方式,把学习分为接受学习和{ };根据学习材料与学习者原有知识的关系,把学习分为机械学习和有意义学习。
[填空题]在学习的认知领域,奥苏贝尔根据学习进行的方式,把学习分为接受学习和{pz_填空};根据学习材料与学习者原有知识的关系,把学习分为机械学习和有意义学习。
[填空题]奥苏贝尔根据学习进行的方式将学习分为接受学习与______。