更多"在“迟他日归亭中，愿俾病根悉去之，不识是竹尚纳我否”中，“识”之义为（"的相关试题:
[单项选择]“迟他日归亭中”中的“迟”义为（）
A. 达到
B. 到了
C. 等待
D. 探望
E. 盼望
[单项选择]以神识昏蒙，昏不识人，意识模糊为主要临床表现的证候是（）。
A. 痰蒙心神
B. 肝火上炎
C. 心阴虚
D. 中风
E. 痰火扰神
[多项选择]在选举时，如果选民不识字或者因残疾不能书写选票的，（）。
A. 必须由律师代写
B. 必须委托选举委员会代写
C. 可以委托他人代写
D. 可以放弃选举
[单项选择]“少年不识愁滋味，爱上层楼。爱上层楼，为赋新词强说愁。而今识尽愁滋味，欲说还休。欲说还休，却道天凉好个秋！”。对诗中描写的少年的“愁情”与其所处的“环境”理解正确的是（）
A. “愁情”对“环境”起决定作用
B. “愁情”是“环境”的载体
C. “愁情”是“环境”的主观映象
D. “愁情”是“环境”的复制
[单项选择]
元散曲是元代兴起的新诗。“不读书有权，不识字有钱，不晓事倒有人夸荐”，此例典型说明了元散曲的特征是（）
①音节和用韵上比较自由
②语言通俗易懂
③具有现实主义的艺术风格
④表现形式生动活泼
A. ①②③
B. ②③④
C. ①②④
D. ①②③④
[单项选择]
“不读书有权，不识字有钱，不晓事倒有人夸荐。”这句元散曲的特点有（）
①揭露官场黑暗，反映社会现实性②朗朗上口，通俗易懂
③文句优美，清新俊逸④形式活泼，描绘生动
A. ①②③
B. ②③④
C. ①③④
D. ①②④
[单项选择]
“不读书最高，不识字最好，不晓事倒有人夸俏。老天不肯辨清浊，好和歹没条道。善的人欺，贫的人笑，读书人都累倒。……人皆嫌命窘，谁不见钱亲”（无名氏《朝天子·志感》）从这首元曲中可以反映出（）
①迎合权贵、歌功颂德
②平民文学、雅俗共赏
③批判科举、针砭时弊
④内容深刻、寓意深远
A. ①②③
B. ②③④
C. ①②④
D. ①③④
[单项选择]“入山见木，长短无所不知；入野见草，大小无所不识。然而不能伐木以作居室，采草以和方药，此知草木所不能用也。”造成上述现象的根本原因是（）
A. 不懂得实践具有客观物质性
B. 不懂得实践是认识的目的和归宿
C. 不懂得实践具有社会历史性
D. 不懂得实践是认识的基础
[单项选择]“入山见木，长短无所不知；入野见草，大小无所不识。然而不能伐木以作屋，采草以和药，此知草木所不能用也。”造成上述现象的根本原因是（）
A. 不懂得认识对实践具有促进作用
B. 不懂得实践是认识的目的
C. 不懂得实践是人们认识世界和改造世界的物质性活动
D. 不懂得直接经验和间接经验是获得认识的重要途径
[多项选择]一位哲学家曾说过：“未来的文盲不是不识字的人，而是没有学会怎么样学习的人”。你认为专业技术人员如何能拥有学习的能力（）
A. 专业技术人员既要有“读书破万卷”的精神，高标准的订好学习计划，放眼长远，励志笃学，立志成才
B. 对一般的知识，择学酌习，知其概况，懂其要点；对重要的学习内容，常学深习，领会实质，融会贯通，知其然又知其所以然
C. 专业技术人员牢固树立求知若渴、事实就是的正确态度，既要虚心好学，甘当学生，不耻下问；又要注意问题导向，坚持带着问题学，在解难释疑上下功夫
D. 专业技术人员只要学好自己的专业技术，其他不学也没有关系
[单项选择]一位哲学家曾说过：“未来的文盲不是不识字的人，而是没有学会怎么样学习的人”。这段话的主要意思是什么（）
A. 专业技术人员必须努力学会学习的能力
B. 专业技术人员都已经拥有善于学习的能力
C. 专业技术人员如果不学习就无法生存
D. 专业技术人员最基本的能力就是善于学习
[单项选择]最初人们把文盲定义为“不识字的人”；后来又把文盲定义为“看不懂现代信息符号、图表的人”；而现在联合国把文盲定义为“不能用计算机交流的人”。从哲学上看，这表明（）
A. 实践是检验认识正确与否的惟一标准
B. 实践是认识发展的动力
C. 实践是认识的目的
D. 认识具有反复性
[简答题]阅读苏轼《江城子》：十年生死两茫茫，不思量，自难忘。千里孤坟，无处话凄凉。纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜。夜来幽梦忽还乡，小轩窗，正梳妆。相顾无言，惟有泪千行。料得年年肠断处，明月夜，短松冈。作者在这首词里抒发了怎样的感情？
