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发布时间:2023-10-01 14:54:29

[单选题]某实验室从 A、 B、C三家公 司购买同一-实验 设备的比例分别是20%,40%和 40%, A. B和C三家公司所生产设备的合格率分别是98%6,98%和99%,现随机购买到一台次品设备的概率是( )。
A.0.01
B.0.016
C.0.015
D.0.013

更多"[单选题]某实验室从"的相关试题:

[单选题]某实验室老师在学生做实验时,离开实验室接听私人电话,学生在老师离开之后,随意触碰老师的实验用品,导致学校实验室失火,幸而没有人员伤亡。该老师的行为(  )
A.触犯了刑法
B.属于不作为侵权
C.侵犯了学生的生命权、身体权和健康权
D.没有违法
[单选题]某实验室一共有 A、 B、C三种类型的机器人,A型能识别颜色,B型能识别形状,C型既不 能识别颜色也不能识别形状。实验室用黑球、白球、黑方块和白方块对1号和2号机器人 进行实验,命令它们拿起黑球,但1号拿起了黑方块,2号拿起了白球。 由此可以推断出( )。
A.1号不是B型且2号不是A型
B.1号和2号中有且只有一个是C型
C.1号是A型且2号是B型
D.1号和2号都是C型
[单选题]近3个月来,某实验室测定某批号质控品AKP的均值分别是:210,200,190,这种结果说明
A.无法判断
B.质控血清稳定,仪器不稳定
C.质控血清变质,仪器不稳定
D.质控血清变质,仪器稳定
E.质控血清稳定,仪器稳定
[简答题]某教师开展“实验室制取氧气”的教学过程如下:首先,播放实验室制取氧气的录像,要求学生仔细观察实验操作 过程;然后,一边讲解一边演示,逐一介绍实验过程中的操作技能和方法以及注意事项;最后,演示了实验室制取 氧气的全过程。 问题: (1)简述学生的实验操作技能形成的三个阶段。(6 分) (2)试分析该教师的教学行为对学生实验操作技能的形成具有哪些作用。(7 分)
[单选题]某患者进行实验室检查结果如下:ANA(+)、抗dsDNA抗体(-),进一步行抗ENA抗体谱检测,抗SSA抗体(+)、抗SSB抗体(+),则该患者实验室诊断为以下哪种疾病
A.RA

B.SLE

C.SS

D.MCTD

E.PM
[单选题]某实验室想保藏霍乱的菌种进行实验研究,需要经过哪个部门的批准
A.县级以上人民政府卫生行政部门
B.县级以上人民政府
C.省级以上人民政府卫生行政部门
D.省级以上人民政府
E.国务院
[单选题]某次室间质评活动中,血清氯的靶值为98mmol/L,某实验室测定结果为101mmoL/L,CCV为2.2,则该室血清氯检测VIS得分为
A.231
B.218
C.166
D.139
E.97
[单选题]某实验室作某一血糖测定法的回收试验,用8.35mmol/L的糖标准与混合血清(含糖4.51mmol/L)以2:1的比例混合作测试,其结果为7.10mmol/L,则其回收率为
A.97.4%
B.98.2%
C.99.8%
D.100.4%
E.101.2%
[单选题]卫生部《医疗机构临床实验室管理办法》所阐述的定义中,下列哪一类实验室未包含在临床实验室所界定的范围
A.生物学实验室
B.免疫学实验室
C.化学实验室
D.病理学实验室
E.血液学实验室
[单选题]某实验室参加室间质评,其中有一项目测定结果与靶值完全一样时,则该项目Vis得分为
A.0
B.50
C.80
D.100
E.400
[单选题](2019年真题)某实验室,室内净高为3.2m,使用面积为100㎡。下列试剂单独存放。可不按物质危险特性确定生产火灾危险性类别的是(),可不按物质危险特性确定生产要求危险性类别的最大允许量?
A.6L正庚烷
B.10L煤油
C.6L 1-硝基丙烷
D.10L异戊醇
[单选题]某实验室,室内净高为3.2m,使用面积为100㎡。下列试剂单独存放。可不按物质危险特性确定生产火灾危险性类别的是( ) 可不按物质危险特性确定生产要求危险性类别的最大允许量
A.6L正庚烷
B.10L煤油
C.6L 1-硝基丙烷
D.10L异戊醇
[单选题]某医院实验室发现抗HIV阳性的血制品,下列处理错误的是
A.血制品应焚烧处理
B.储存过污染血制品的冰箱应用酒精擦拭
C.冰箱内解冻后的冰水需用含氯消毒剂作用30分钟后再排放
D.作用于冰水的消毒剂应含有效氯100mg/L
E.含氯消毒剂与冰水按1:1的比例混合

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