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[单项选择]自我意识的形成与培养应主要放在（）
A. 婴儿期
B. 幼儿期
C. 儿童期
D. 少年期
E. 成年期
[多项选择]自我意识发生或形成的主要标志有（）。
A. 物—我分化
B. 人—我分化
C. 物—人分化
D. 自我的词的掌握
E. 个体与他人的互动
[单项选择]正常人自我意识形成与发展的最后阶段是（）。
A. 社会自我
B. 理想自我
C. 心理自我
D. 生理自我
[单项选择]埃里克森的人格发展阶段理论把人的自我意识形成分为八个阶段，每个阶段都有其要解决的冲突，学龄初期（3-5岁）所面对的冲突是（）
A. 基本信任对不信任
B. 主动对内疚
C. 自主与害羞和怀疑
D. 勤奋对自卑
[单项选择]青春期开始发展和形成的自我意识是（）。
A. 生理自我
B. 社会自我
C. 心理自我
D. 家庭自我
[判断题]自我意识在人格的形成和发展中起着不可缺少的重要作用。
[单项选择]自我意识对（）的形成、发展起着调节、监督、矫正的作用。
A. 共性
B. 个性
C. 理性
D. 感性
[判断题]自我意识的水平制约着个人对自己的人格形成和发展进行评价的能力。
[简答题]稀释与接种法测定水中BOD5中，样品放在培养箱中培养时，一般应注意如些问题？
[单项选择]随着时代的进步，新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成，但随孩子的自我意识逐渐增强，很多孩子对父母的教诲听不进或当作"耳边风"，家长感到家庭教育力不从心。教师应该（）
A. 放弃对家长配合自己工作的期望
B. 督促家长，让家长成为自己的"助教"
C. 尊重家长，树立家长的威信，从而一起做好教育工作
D. 在孩子面前嘲笑这些家长
