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[单项选择]健康教育是运用社会学和流行病学方法诊断（）
A. 社区健康教育问题
B. 社区健康问题
C. 社区康复问题
D. 社区卫生服务问题
E. 社区环境问题
[单项选择]健康教育诊断中的社会诊断的重点内容包括（）
A. 文化指标
B. 社会环境和生活质量
C. 社会政策
D. 目标人群的生活环境
E. 目标人群的年龄和职业
[单项选择]健康心理主要是指：运用健康教育与健康促进的手段和方法，培养人们健康的心理状态、（）、适宜的情绪，高他们适应社会生活和改造社会的能力，从而达到维护和促进健康的目的。
A. 健康的体魄
B. 健康的人格
C. 良好的人际关系
D. 预防疾病的能力
[单项选择]健康教育诊断中的强化因素指（）
A. 产生某种行为的愿望
B. 诱发某种行为的因素
C. 激励行为维持、发展的因素
D. 使行为动机得以实现的因素
E. 形成某种行为所必需的社会条件
[单项选择]社区健康教育与健康促进活动中最常用的群体健康教育方法是（）
A. 人户访问
B. 张贴宣传标语
C. 电话咨询
D. 专题健康知识讲座
E. 组织健康知识竞赛
[单项选择]测量生活质量属于健康教育诊断中的（）
A. 社会诊断
B. 流行病学诊断
C. 管理与政策诊断
D. 行为诊断
E. 教育诊断
[单项选择]关于健康教育诊断的概念正确的是（）
A. 确定或推测与人群健康问题有关的行为和行为影响因素
B. 对人群疾病谱的诊断
C. 是健康干预的过程
D. 是对人群实施健康教育的过程
E. 提供健康教育的措施
[单项选择]健康教育诊断中的强化因素是指（）
A. 诱发某种行为的因素
B. 产生某种行为的愿望
C. 使行为动机得以实现的因素
D. 激励行为维持，发展的因素
[单项选择]在研究和实践工作中要运用种种干预方法，促使健康教育对象实现（）。
A. 态度改变
B. 信念转化
C. 行为改变
D. 知识巩固
E. 知、信、行转变
[单项选择]口腔健康教育方法包括（）
A. 组织保证
B. 经济支持
C. 行政干预措施
D. 大众传媒宣传
E. 建立社区卫生服务机构
[单项选择]关于健康教育诊断概念的描述，正确的是（）
A. 健康干预的过程
B. 提供健康教育措施
C. 对人群疾病普的诊断
D. 对人群实施健康教育的过程
E. 确定或推测与人群健康问题有关的行为和行为影响因素
[单项选择]根据PRECEDE模式，健康教育诊断首要步骤应为（）
A. 社会诊断
B. 流行病学诊断
C. 行为与环境诊断
D. 教育与生态诊断
E. 管理与政策诊断
[多项选择]健康教育与健康促进项目中确定健康问题相对重要性的流行病学诊断标准是（）
A. 死亡率
B. 发病率
C. 不适
D. 不满意
E. 伤残率
[多项选择]社会学科中渗透心理健康教育的方法有（）
A. 通过剖析课文主题对学生进行心理健康教育
B. 通过作文、日记等作业的批改对学生进行心理健康教育
C. 通过语文实践活动对学生进行心理健康教育
D. 通过课内外阅读相结合对学生进行心理健康教育
[不定项选择]小学生心理健康教育的方法主要有（）等。
A. 讲授法
B. 认识指导法
C. 活动体验法
D. 行为改变法
E. 自我调控法
