[单项选择]婴幼儿心理发展的每一年龄阶段特点，都具有相对的稳定性。从前一阶段向后一阶段过渡的时间可能略有早晚，但阶段（）。
A. 不能跳跃，顺序是一致的
B. 可以跳跃，顺序是不一致的
C. 不能跳跃，顺序是不一致的
D. 可以跳跃，顺序是一致的

更多"婴幼儿心理发展的每一年龄阶段特点，都具有相对的稳定性。从前一阶段向后一"的相关试题:

[单项选择]西方古希腊希波克拉底提出的“体液学说"的心理学观点属于医学心理学发展的哪一阶段（）
A. 神灵医学心理学时代
B. 哲学医学心理学时代
C. 科学医学心理学时代
D. 现代医学心理学时代
E. 以上都不是

[单项选择]《黄帝内经》提出的"天人合一"、"形神合一"的心理学观点属于医学心理学发展的哪一阶段（）
A. 神灵医学心理学时代
B. 哲学医学心理学时代
C. 科学医学心理学时代
D. 现代医学心理学时代
E. 以上都不是

[单项选择]埃里克森人格发展理论认为儿童人格发展的每一阶段都有一种冲突和矛盾所决定的发展危机。比如12~18岁阶段阶段的危机冲突是什么？（）
A. 勤奋感对自卑感
B. 主动感对内疚感
C. 自我同一性对角色混乱
D. 自主感对羞耻感

[单项选择]埃里克森的人格发展理论认为，儿童人格发展的每一阶段都有一种冲突和矛盾所决定的发展危机。比如12―18岁阶段的危机冲突是（）。
A. 勤奋感对自卑感
B. 主动感对内疚感
C. 自我同一性对角色混乱
D. 自主感对羞耻感

[名词解释]心理发展

[配伍题]“万物有灵”的心理学观点属于医学心理学发展的哪一阶段（）|西方古希腊希波克拉底提出的"体液学说"的心理学观点属于医学心理学发展的哪一阶段（）
A. 神灵医学心理学时代
B. 哲学医学心理学时代
C. 科学医学心理学时代
D. 现代医学心理学时代
E. 以上都不是

[简答题]古代希腊文学经历了哪些发展阶段？每一阶段的主要成就和主要特点是什么？列举主要的代表作家和作品。

[填空题]天赋性、稳定性和可变性是教师心理现象（）的特点。

[单项选择]大多数教师在从教一年后，开始关注“如何上好每一节课，提高教学质量”等。这一阶段的教师处于职业生涯发展的（）
A. 任务关注阶段
B. 自我关注阶段
C. 发展关注阶段
D. 生存关注阶段

[单项选择]中国近现代科技发展被划分为三个阶段，其中一个阶段主要是完成了发展动力的转变。这个阶段是指（）
A. 启蒙期
B. 体制形成期
C. 现代发展期
D. 非A非B非C

[单项选择]天赋性、稳定性和可变性是教师以下哪种心理现象的特点（）。
A. 性格
B. 气质
C. 思维
D. 能力
E. 课程的国际性与民族性的关系

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