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[判断题]教学中运用变式方法的目的在于分化概念，以帮助学生更准确地掌握科学概念。
[简答题]启发式教学的本质特征是什么？运用启发式教学有哪些要点？
[填空题]第二语言教学的根本目的是培养学习者运用（）进行交际的能力。
[判断题]运用知识的目的在于，使教师及时获得关于教学效果的反馈信息，以调整教学进程与要求。
[单项选择]多媒体教学课件设计是运用系统方法分析教学问题和教学目标，建立解决问题的策略方案的过程，它以（）为目的，以学习理论、教育理论和传播学为理论基础。
A. 优化教学效果
B. 突出技能展示
C. 展示知识的体系
D. 激励学员
[单项选择]论辩式交谈的主要目的是（）。
A. 阐明观点、明辨是非
B. 改变对方某种观点
C. 了解相关情况
D. 获得某种教益
[单项选择]教师在直观教学时；应用“变式”方法的目的在于（）
A. 激发兴趣
B. 引起注意
C. 丰富想像力
D. 分化概念
[简答题]什么是自主性教学，试分析在课堂教学中如何运用自主性教学方法？运用它有什么积极的作用？
[单项选择]取心式硬质合金钻头的切削具底出刃设计成阶梯式，其主要目的是（）
A. 增加自由面——体积破碎；
B. 利于排除岩粉；
C. 增大比压。
[单项选择]研究梁的弯曲变形，主要目的是解决梁的（）计算问题。
A. 强度
B. 刚度
C. 稳定性
D. 支座反力
[单项选择]溴化锂吸收式制冷机中设置抽气装置的主要目的是（）。
A. 抽除不凝性气体
B. 抽除水蒸气
C. 提高系统真空度
[简答题]简述减粘裂化主要目的、主要操作条件、原料以及主要目的产物及其用途？
