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[单项选择]管理方格理论中，领导者既不关心人，也不关心生产，对组织放任自流，无所作为的领导方式是（）
A. 9.1型方式
B. 1.1型方式
C. 1.9型方式
D. 5.5型方式
[单项选择]按照管理方格理论，一个既不关心工作、也不关心下属生活和情绪的领导属于（）
A. 贫乏型领导
B. 俱乐部型领导
C. 任务型领导
D. 中庸型领导
[单项选择]按照领导方格理论，“只讲团结，不关心生产”是（）
A. 1.1型
B. 9.1型
C. 1.9型
D. 9.9型
[单项选择]严格来说，下列哪一种理论不是一种动机理论，因为它不考虑个体的内部状态，仅仅关注个体采取某种行动会带来什么后果？（）
A. 公平理论
B. 期望理论
C. ERG理论
D. 强化理论
E. X理论和Y理论
[单项选择]某人长期从事领导工作，结果回到家中，走访朋友仍以领导自居，这反映的是哪一种角色失调（）
A. 角色内冲突
B. 角色混同
C. 角色间冲突
D. 角色失败
[单项选择]根据管理方格图理论，很少关心生产、非常关心人的领导方式是（）
A. 1.1型
B. 9.9型
C. 1.9型
D. 9.1型
[单项选择]下面的哪一种关系不是期望理论所建议的（）
A. 绩效和奖励的关系
B. 努力和绩效
C. 奖赏和个人目标
D. 努力和满意度
[单项选择]组织行为理论中有关领导理论包括领导性格、领导行为和（）理论
A. 领导艺术
B. 领导权变
C. 领导人格
D. 领导方式
[单项选择]高斯扩散模式是从以下哪一种理论推导出来的（）
A. 梯度输送理论
B. 湍流统计理论
C. 相似理论
D. D、B和C
[单项选择]下述哪一种方法不属于行为理论的内容？（）
A. 工作扩大化
B. 团队工作方式
C. 工作职务轮换
D. 工作丰富化
[单项选择]在领导班级的过程中，不是以直接的方式管理班级，而是以间接的方式引导学生属于班主任领导方式的哪一种？（）
A. 权威型
B. 民主型
C. 放任型
D. 迁就型
[简答题]为什么要建立国家赔偿制度？你认为哪一种国家赔偿理论最能说明这个问题？为什么？
[单项选择]下列哪一种不属于中央与地方财力划分的理论依据（）
A. 预算制订的分工
B. 资源配置职能的分工
C. 收入分配职能的分工
D. 经济稳定职能的分工
[单项选择]教育的领导权及受教育者的权利是由下面哪一种因素决定的（）
A. 生产力
B. 政治制度
C. 教育思想
D. 政治思想
[单项选择]“按部就班原则、积小变大原则、稳中求变原则”是哪一种决策理论的主要观点（）
A. 行为决策理论
B. 组织决策理论
C. 政策科学理论
D. 渐进决策理论
[单项选择]依照管理方格理论的观点，哪种既不关心人，又不关心生产、无所作为、只扮演“信使”角色的管理属于（）
A. 集体型管理
B. 贫乏型管理
C. 乡村俱乐部型管理
D. 独裁型管理
[单项选择]瞭望庇护理论更常用在人类空间的哪一种行为中？（）
A. 参与行为
B. 交往行为
C. 观看行为
D. 活动行为
