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发布时间:2024-07-06 20:16:54

[简答题]在现代物流培训课程的课堂上,培训师站在讲台上,时而口若悬河,大谈特谈自已的成功经验,时而海阔天空、念念有词、无所不谈。但在讲台下面,学员却交头接耳,议论纷纷:“这个培训师是从哪儿请的怎么这样”“咱们经理不是说过了吗是物流界的名师!”“嗨!我耐着性子听了两天半的课了,本以为他可能会讲些实用的内容,可大失所望……”“我们在这里抱怨没用啊,还是快想想办法吧。要不我们将这些情况向主管经理反映一下”于是,大家一起找到主管经理,强烈要求更换培训师。 请结合以上事例,回答下列问题: (1)该企业的培训为什么会招致员工的不满 (2)在组织课堂培训时,应做好哪些准备工作

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[简答题]在现代物流培训课程的课堂上,培训师站在讲台上,时而口若悬河,大谈特谈自己的成功经验,时而海阔天空、念念有词、无所不谈。但在讲台下面,学员却交头接耳,议论纷纷:“这个培训师是从哪儿请的?怎么这样?”“咱们经理不是说过了吗?是物流界的名师!”“嗨!我耐着性子听了两天半的课了,本以为他可能会讲些实用的内容,可大失所望……”“我们在这里抱怨没用啊,还是快想想办法吧。要不我们将这些情况向主管经理反映一下?”于是,大家一起找到主管经理,强烈要求更换培训师。? 请结合以上事例,回答下列问题:? (1)该企业的培训为什么会招致员工的不满?(6分)? (2)在组织课堂培训时,应做好哪些准备工作?(12分)?
[简答题]在现代物流培训课堂上,培训师站在讲台上时而口若悬河大谈特谈自己的成功秘诀,时而海阔天空、念念有词、无所不谈。但在讲台下面,学员却交头接耳,议论纷纷: “这个培训师是从哪儿请的怎么这样”“咱们经理不是说请的是物流界的名师吗”“嗨,我耐着性子听了两天半的课了,本以为他可能会讲些实用的内容,可大失所望”……“我们在这里抱怨没有用啊,还是快想办法吧。要不我们将这些情况向主管经理反映一下”于是,大家一起找到主管经理,强烈要求更换培训师。 请结合以上事例,回答下列问题: (1)该企业的培训为什么会招致员工的不满 (2)在组织课堂培训时应当做好哪些准备工作
[简答题]  3、 这是一次为SH物流公司举行的一次培训课。课堂上,培训师时而在长篇大论的讲述,时而在白板上书写着。但是讲台下面却很混乱。中间下课休息时,学员聚集在一起议论:仓储主管小李说:“你们觉得这位名师如何?我可是耐着性子听了这两天半的课了,本以为他可能会讲些实用的内容,可是这三天的培训课快完了,我也没听到与我工作相关的内容!”而货运主管小齐大声说道:“主管在培训前可是早已经发话啦,受训完回岗可是有任务的!我是做运输的,我想知道如何解决运输中突发事故,比如遇到发错货了、途中遭劫或货物被人做手脚了等问题时该如何处理。结果听了半天,还没有摸到门道!”“这可不行啊,我们可是花了大价钱请他来上课的!平常,工作这么忙,能坐到这里听课非常不容易啊!要不是看他斯斯文文的样子。要是以前在学校上课,我早就提议大家将他赶下台了!”检验员小杨也急切地插话。仓储主管小李又接着说:“我们抱怨也没用啊,还是快想想办法吧。要不我们将这些情况向HR经理反映一下。”货运主管小齐说:“对!对!我们花钱并不是坐在这里听听课就行了,他虽然讲得都没错,但对我们没用啊!这些想法一定要讲出来,一定要讲出来!”   在企业人力资源管理活动过程中,这种令人失望的事并不少见,只是程度不同而已。   结合本案例,回答以下问题:   (1)请您分析说明是什么样的原因导致上述教学质量问题的发生? (8分)   (2)为了提高培训师的教学质量和效果,简述选配培训师的标准有哪些?(10分)
[单选题]培训师:培训:讲义
A.法官:检察官:官员
B.罪犯:监狱:教导
C.服务员:服务:商场
D.教师:授课:大纲
[单选题]外部培训师与企业内部开发的培训师相比,其劣势在于()
A.培训教师资源的质量较差
B.培训效果难以保证
C.缺乏实际工作经验
D.对学员的吸引力不大
[单选题]企业内部开发的培训师与外部培训师相比,其优势在于(  )。
A.对企业情况比较了解
B.内部可选择的范围较大
C.易于在学员中树立威望
D.可带来许多全新的理念
[单选题]培训的( )是指受训者对培训项目的感性认识,包括对培训设施、培训师和培训内容的感觉。
A.绩效成果
B.认知成果
C.反应成果
D.技能成果
[简答题]简述培训前对培训师的基本要求。
[简答题]培训师的培训与开发内容有哪些?
[多选题]外部培训师的选拔也应该和内部培训师一样遵循相应的选拔程序。要接受(  )等流程的管理。
A.申请
B.试讲
C.资格认证
D.评价
E.聘用、晋级
[多选题]培训师的培训与开发包括(  )。
A.授课技巧培训
B.教学工具的使用培训
C.教学内容的培训
D.对教师的教学效果进行评估
E.教师培训与教学效果评估的意义
[多选题]培训前对培训师的基本要求是()
A.做好准备工作
B.决定如何在学员之间分组
C.对“培训者指南”中提到的材料进行检查,根据学员的情况进行取舍
D.检查日程安排,留出余地
E.授课技巧培训
[单选题](2017年5月)培训的( )是指受训者对培训项目的感性认识,包括对培训设施、培训师和培训内容的感觉。
A.绩效成果
B.认知成果
C.反应成果
D.技能成果
[单选题]培训前对培训师的基本要求不包括(  )。
A.在课程开始前一天,要检查教学用的活页纸、学员手册、投影等材料
B.决定如何在学员之间分组
C.准备好开讲时对学员的问候语
D.对培训材料进行检查,根据学员的情况进行取舍

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