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[多项选择]社会救助社会工作的特点有（）
A. 救助对象权利义务的直接对应性
B. 服务对象问题的多样性和复杂性
C. 社会保障制度的完整性和统一性
D. 救助服务规范的专业性和政策性
E. 救助对象的不确定性
[单项选择]学校社会工作属于（）。
A. 专业性的公益活动
B. 益智性的辅导活动
C. 教化性的辅导活动
D. 专业性的社会服务
[多项选择]社会工作研究属于社会工作与社会研究的交叉领域，社会工作研究的特性有（）。
A. 研究者可以是资料的收集者、分析者和结果应用者
B. 以弱势群体及其问题或需要为研究的主要对象
C. 行动研究是开展社会工作研究的核心方法
D. 在研究过程中需要体现社会工作的价值伦理
E. 首要目标是协助研究对象舒缓和解决问题
[多项选择]学校社会工作的特点包括（）。
A. 专业性
B. 科学性
C. 创造性
D. 实践性
E. 艺术性
[单项选择]社会工作行政是社会工作的间接实务方法，是将社会政策转化为社会服务的过程。下列不属于社会工作行政特征的是（）
A. 客观导向性
B. 目标、策略的不确定性
C. 介入过程的持续动态性
D. 资源运用的协调性、合作性和依赖性
[单项选择]医务社会工作是在健康照顾体系内实施的社会工作。属于对狭义的医务社会工作内容的是（）。
A. 在社区推动医疗保健与社会福利的整合
B. 在医疗保健机构开展心理—社会服务
C. 为促进公众健康开发社会资源
D. 为预防疾病开展全民健康教育
[单项选择]社会工作中常涉及的危机干预等。属于社会工作的（）。
A. 介入方法
B. 介入行动
C. 介入目标
D. 介入系统
E. 介入方式
[单项选择]儿童社会工作方法主要有三种基本的社会工作方法，以下（）不属于儿童社会工作的三大基本方法。
A. 儿童社会工作
B. 儿童个案工作
C. 儿童小组工作
D. 儿童社区工作
[单项选择]在学校社会工作中，帮助学生适应剧烈的社会变迁而开展的工作属于（）。
A. 巩固型学校社会工作
B. 社会一学校社会工作
C. 变迁型学校社会工作
D. 治疗型学校社会工作
[多项选择]根据我国构建和谐社会的需要和当前社会工作的发展特点，在社会工作者的伦理守则建设方面应当注重的原则有（）。
A. 国家政策与当地实际情况相结合
B. 现实需要和未来发展相结合
C. 本土社会的伦理实践与国际社会工作专业伦理规则相结合
D. 专业实践与政治实践互不冲突
E. 专业实践与个人利益相结合
[单项选择]关于学校社会工作的特点，下列理解不正确的是（）。
A. 有关学校的知识如教育哲学和价值、青少年的人格发展特点、青少年的社会化等对学校社会工作十分重要
B. 学校社会工作作为社会工作具体实务的一个分支方向
C. 学校社会工作者提供的服务能够使学生的需求和人格特点得到发现
D. 学校社会工作者属于学校行政工作人员
[多项选择]下列（）属于社会工作质量。
A. 社会调查
B. 现场思想工作
C. 售后服务
D. 质量回访
E. 后勤工作
[多项选择]下列（）内容属于企业社会工作的工作内容。
A. 职业生涯设计
B. 对求职人员进行知识和技能培训
C. 激励和发挥职工的积极性
D. 改善劳动关系（劳资关系），维护职工的合法权益
E. 改善工作条件，舒解劳动者压力
[单项选择]随着社会的进步和社会制度的发展，社会工作对象的范围和性质也在变化。下列人群中，属于社会工作扩大对象的是（）。
A. 孤儿
B. 残疾人
C. 孤寡老人
D. 社会大众
[单项选择]下列属于不属于社会工作者基本对象的是（）
A. 一般公众
B. 残疾人
C. 精神病患者
D. 因失业而沦为生存困难者
