更多"《我是猫》的作者是:()"的相关试题:
[单项选择]《我是猫》的作者是?()
A. 森鸥外
B. 村上春树
C. 小林多喜二
D. 夏目漱石
[单项选择]著名的幼儿故事诗《小弟和小猫》的作者是()
A. 张继楼
B. 任溶溶
C. 柯岩
D. 刘饶民
[单项选择]某学生过分害怕猫,教师先让他看猫的照片,谈论猫,再让他看笼子里的猫,并接近猫,最后让他摸猫、抱猫,消除对猫的恐惧反应。教师对该生所采用的行为矫正方法是()
A. 理性情绪法
B. 自我控制法
C. 松弛训练法
D. 系统脱敏法
[单项选择]“一个学生过分害怕猫,我们可以让他先看猫的照片,谈论猫;再让他远远观看关在笼中的猫,靠近笼中的猫;最后让他摸猫抱猫,消除对猫的惧怕反应”,这是运用了()
A. 全身松驰训练
B. 强化法
C. 肯定性训练
D. 系统脱敏法
[单项选择]一个学生过分害怕猫,我们可以让他先看猫的图片、谈论猫;再让他远远观看关笼中的猫,让他靠近笼中的猫;最后让他摸猫、抱猫,从而消除对猫的恐惧反应。这个案例中采用的心理辅导方法是()。
A. 自我控制法
B. 系统脱敏法
C. 肯定性训练
D. 强化法
[单项选择]某儿童特别害怕猫,心理老师让她看猫的图片,谈论猫,再让她远远观看关在笼中的猫,让她靠近笼中的猫,最后让她摸猫,抱起猫,从而消除对猫的恐惧反应。这个案例中采用的心理辅导方法是()。
A. 自我控制法
B. 系统脱敏法
C. 特定性训练
D. 强化法
[单项选择]对一个过分害怕猫的学生,为让他不怕猫,可以先让他看猫的照片、谈论猫、远远观看关在笼中的猫;然后让他靠近笼中的猫;最后让他摸猫、抱起猫,消除对猫的惧怕反应。这种行为改变法属于()。
A. 代币奖励法
B. 行为塑造法
C. 系统脱敏法
D. 肯定性训练
[单项选择]日本作家夏目漱石的代表作《我是猫》是()
A. 短篇讽刺小说
B. 长篇叙事诗
C. 长篇讽刺小说
D. 讽刺喜剧
[判断题]夏目漱石的小说《我是猫》是短篇小说()?
[单项选择]有一种观赏猫,猫的无尾、有尾是一对相对性状,按基因的分离定律遗传。为了选育纯种的无尾猫,让无尾猫自交多代,但发现每一代中总会出现约1/3的有尾猫,其余均为无尾猫。由此推断正确的是()
A. 猫的有尾性状是由显性基因控制的
B. 控制有尾、无尾性状的基因在细胞质中
C. 自交后代无尾猫中既有杂合子又有纯合子
D. 无尾猫与有尾猫杂交后代中无尾猫约占1/2
[单项选择]无尾猫是一种观赏猫。猫的无尾、有尾是一对相对性状,按基因的分离定律遗传。为了选育纯种的无尾猫,让无尾猫“自交”多代,但发现每一代中总会出现约1/3的有尾猫,其余均为无尾猫。由此推断正确的是()
A. 猫的有尾性状是由显性基因控制的
B. “自交”后代出现有尾猫是环境条件影响所致
C. “自交”后代无尾猫中既有杂合子又有纯合子
D. 无尾猫与有尾猫的杂交后代中无尾猫约占1/2