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[单选题]( )是以标准的动作和科学地传授形式，让受训人员观摩、仿效的教学活动。
A.讲授法
B.演示法
C.示教作业
D.示范作业
[单选题]( )是以标准的动作和科学地传授形式,让受训人员观摩、仿效的教学活动。示范作业通常在训练实施前进行。
A.讲授法
B.演示法
C.示教作业
D.示范作业
[单选题]( )的基本方法是“讲、做、研、练”相结合,突出教学方法的研究和传授,提高受训人员会讲解、会示范、会操作和会纠正的能力。
A.讲授法
B.演示法
C.示教作业
D.示范作业
[单选题]( )是以受训人员的行为动机、知识结构、个性特征和适应能力为前提。
A.训练目的
B.训练的实质
C.业务训练
D.训练设施
[单选题]( )是指教员通过生动明确的语言,系统而有重点地向受训人员传授教材内容和有关知识的方法。(易)
A.讲授法
B.演示法
C.示教作业
D.示范作业
[单选题]( )是指教员通过生动明确的语言,系统而有重点地向受训人员传授教材内容和有关知识的方法,是理论教学的主要方法之一。
A.讲授法
B. 演示法
C.示教作业
D.示范作业
[单选题]( )是以受训人员的行为动机、知识结构、个性特征和适应能力为前提。(中)
A.训练目的
B.训练的实质
C.业务训练
D.训练设施
[单选题]采取( 形式,可以避免训练内容上的重复,增强训练的针对性,调动受训人员的积极性。
A.按建制训练
B.按对象分训
C.按专业分训
[判断题]科学的组训形式对提高训练效益和部队战斗力，调动受训人员积极性，增强训练针对性有着十分重要的作用。( )
A.正确
B.错误
