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[单项选择]（）的基础是理解，核心是探求，本质是善于发现新问题，即在融会贯通的基础上举一反三，发现新知识、新思想和新理论。
A. 自主学习
B. 终身学习
C. 创新学习
D. 全面学习
[单项选择]知识是人类生活和实践经验的总结，是人们吸取新知识、提出新思想的基础。任何发明创造都是建立在（）基础之上的。
A. 一定实践经验
B. 一定知识经验
C. 一定理论
[单项选择]学生新知识的学习是以原有知识或经验为起点的，为了让学生易于理解新知识，要求导入要具有（）。
A. 关联性
B. 趣味性
C. 启发性
D. 目的性
[单项选择]《信心2012——青年创业中国强》栏目指出，广大创业者要坚持用新思想、新理论、新知识充实自己，在创业中增长才干、磨练意志。从辩证法角度看，材料启示青年（）
A. 正确处理矛盾的普遍性和特殊性的关系
B. 必须正确处理主观和客观的关系
C. 需要努力发展自己的才能，全面提高个人素质
D. 坚持辩证否定观，树立创新意识
[填空题]建设学习型党组织，组织党员干部重点学习（），努力掌握和运用一切科学的新思想、新知识、新经验。
[简答题]对数学基础知识的评价，要变侧重于对知识单纯的形式化背记为侧重于理解基础上的认识和记忆，评价学生能否利用概念来分析和说明问题。请举例说明这一点。
[单项选择]根据事物的内部联系，在理解的基础上进行的识记是（）
A. 机械识记
B. 形象记忆
C. 意义识记
D. 语词逻辑记忆
[判断题]有效的安全管理应该建立在风险和如何控制风险的理解的基础上。
[单项选择]类比是一种有效的学习方法，通过归类和比较，有助于理解和掌握新概念、新知识．下列类比不正确的是（）
A. 点电荷可以与质点类比，都是理想化模型
B. 电场力做功可以与重力做功类比，两种力做功都与路径无关
C. 电场线可以与磁感线类比，都是用假想的曲线形象化地描绘“场”的客观存在
D. 电磁波可以与机械波类比，都可以发生干涉、衍射现象
[多项选择]论述科技领域中具有创新意义的（）的新成果、新见解和新知识。
A. 理论性
B. 盈利性
C. 实验性
D. 科学性
E. 观测性
[单项选择]
许多新产品、新技术、新思想、新理想都是通过历届世博会普及、推广的，这说明（）
①世博会是文化交流的唯一途径
②文化交流促进文化的传播
③文化交流是为了文化创新
④大众传媒是文化传播的主要手段
A. ①④
B. ③④
C. ①②
D. ②③
[判断题]创造力产生新思想，发现和创造新事物的能力
[单项选择]
“新思想在各处引起讨论，特别是在大多数新思想的出生地法国。……对君主制的过分激烈的抨击有时会使作家身陷巴士底监狱，……然而新思想在继续传播。”材料中提到的”新思想“包括下列的哪些主张（）
①崇尚理性
②信仰即可灵魂得救
③天赋人权
④三权分立
⑤社会契约论
A. ①②③④
B. ①③④⑤
C. ②③④⑤
D. ①②④⑤
[判断题]个性化服务是一种建立在理解人、体贴人的基础上的富有人情味的服务。
[判断题]人性化服务是一种建立在理解人、体贴人的基础上的富有人情味的服务。
[判断题]假说（设想、猜想）是人类许多新知识产生的过程。假说就是新知识的逻辑，或者用这个逻辑构建新的知识。
[简答题]但丁的《神曲》所表现出来的新思想和新文化？
