更多"人的能力的高低制约着掌握知识和技能的快慢、难易、深浅和巩固程度，因此能"的相关试题:
[判断题]体育教学是教师传授体育知识技能和学生掌握接受体育知识技能的过程。
[判断题]第四方物流企业必须拥有一整套的技能，而掌握知识技能的深度和广度将是成功实施的关键。
[单项选择]专业技术人员是指掌握某一特殊领域的知识、理论和操作技能，并以其掌握的专业知识、理论和操作技能从事某种专业技术工作或职业，依照（）、协议获得相应权利并承担相应义务的人。
A. 法律和合同
B. 权利
C. 责任
D. 程序
[单项选择]海上求生训练的目的是使船员（）。①熟悉求生知识；②掌握求生技能
A. ①
B. ②
C. ①②
[单项选择]能力发展和知识、技能掌握的关系是（）
A. 同步发展
B. 能力发展快
C. 能力发展慢
D. 能力与知识技能无关
E. 以上都错
[判断题]海上求生训练的最终目的是使受训者较全面地掌握有关求生的知识技能。
[单项选择]设计师首先需要掌握艺术与设计的知识技能，这是所有设计师必须具备的首要条件，包括（）、专业设计技能及与设计相关的理论知识
A. 造型基础技能
B. 艺术造型训练
C. 艺术造型技能
D. 广告设计知识
[单项选择]在掌握知识和发展智力的关系上，一般认为，智力发展是掌握知识的条件，而掌握知识则是发展智力的（）。
A. 唯一选择
B. 内容
C. 途径
D. 基础
[单项选择]通过（），能使学员获得鲜明、具体、生动的感性认识，便于学员掌握知识和技能、技巧，同时有利于培养学员的观察力和想象力。
A. 示范操作
B. 操作演示
C. 教具、实物的演示
D. 独立操作训练
[判断题]教学通过系统知识技能的传授和掌握促进学生身心发展，因而教学同智育是相同的。
[多项选择]专业技术人员实践能力和创新能力的强弱，体现出其自身整体技能水平的高低，在很大程度上决定其（）能力。
A. 就业竞争能力
B. 创业能力
C. 发展能力
D. 学习能力
[单项选择]学生在教师指导下，系统学习科学文化基础知识和掌握基本技能，同时发展智力和体力，树立辩证唯物主义世界观和社会主义道德品质的过程被视作（）。
A. 认识过程
B. 培养过程
C. 学习过程
D. 教学过程
[单项选择]新型的课堂评价强调创造适合并促进学生发展的教学环境，这不仅包括知识的掌握和技能的训练，更重要的是通过课堂教学发展学生的（）。
A. 创造性、主体性
B. 审美性、体验性
C. 创造性、审美性
D. 主体性、体验性
[多项选择]作为办税服务厅的工作人员应该掌握的基本知识和技能有（）。
A. 心理学知识
B. 征管软件知识
C. 财务知识
D. 税款入库预算级次
[单项选择]育事业的直接结果首先是体现在受教育者身上，即受教育者在接受教育后，增加了知识、掌握了技能，从而提高了适应社会和获取工作的能力。这体现了教育事业产品的（）
A. 市场营利性
B. 内部收益性
C. 非排他性
D. 消费竞争性
[单项选择]教师在教学中，要引导学生在理解的基础上牢固地掌握知识和基本技能，而且在需要的时候能够准确无误地呈现出来。这一原则是（）
A. 循序渐进原则
B. 理论联系实际原则
C. 直观性原则
D. 巩固性原则
[单项选择]测量经过某种正式教育或训练之后对知识和技能的掌握程度（）。
A. 能力测验
B. 成就测验
C. 人格测验
D. 个别测验
E. 团体测验
[判断题]只要学生的知识技能掌握得好，智力发展水平较高，并形成良好的品德，其心理就会健康地发展了
