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[多项选择]对学生有意义的的自我体验包括（）
A. 生活体验
B. 情感体验
C. 价值体验
D. 行动体验
[单项选择]自我意识包括三种成分：自我认识、自我体验和（）
A. 自我了解
B. 自我实现
C. 自我行动
D. 自我控制
[单项选择]自我体验的目的包括以下一些，但其中最为重要的是（）。
A. 帮助受训的咨询师去评估自己踏人心理治疗领域的动机
B. 探讨自己的价值观、需求、态度及人生经验
C. 解决咨询师自己的内心冲突、心理创伤
D. 体会作为来访者的内心感受
E. 能清晰地了解从帮助别人的工作中自己能获得什么，避免日后陷入感觉不断地给予而自己毫无所获的空虚感
[单项选择]自我意识的影响因素包括社会生活实践中的自我体验和来自他人的评价、生活经历的影响和（）
A. 人种差异的影响
B. 生活习惯的影响
C. 自然地理的影响
D. 社会文化的影响
[单项选择]自我体验是准备成为治疗师的专业人员提高对自我的认识，得到成长的重要途径。下列关于自我体验的目的，不正确的是（）。
A. 帮助受训的治疗师去评估自己踏人心理治疗领域的动机
B. 探讨自己的价值观、需求、态度及人生经验
C. 改变目前的生活状况
D. 解决自己的内心冲突或心理创伤
E. 体会作为来访者、患者的内心感受
[单项选择]构成自我意识的三种心理成分是自我认识、自我体验和（）
A. 自我需要
B. 自我知觉
C. 自我管理
D. 自我控制
[单项选择]下列中（）不是自我体验。
A. 自尊
B. 自信
C. 内疚
D. 自立
[多项选择]自我意识包括（）
A. 本我
B. 主我
C. 超我
D. 客我
[多项选择]自我教育包括（）
A. 自我命令
B. 自我认识
C. 自我检查
D. 自我奖励
E. 自我惩罚
[填空题]自我意识包括自我认识、（）、自我监控三种主要成份。
[判断题]大学生正确的自我评价包括：自我观察、自我认定、自我判断和自我评价，做到自知，恰如其分地认识自己，摆正自己的位置，能够自我悦纳，喜欢自己，接受自己，自尊、自强、自制、自爱适度，正视现实，积极进取。
[多项选择]大学生自我体验发展的特点是（）。
A. 片面性
B. 丰富性
C. 敏感性
D. 强烈性
E. 自学性
[单项选择]（）是自我体验中最主要的方面。
A. 自信
B. 自尊
C. 自卑
D. 自我效能感
[单项选择]心理自我不包括（）。
A. 能力；
B. 角色；
C. 爱好；
D. 智慧。
