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[填空题]西欧中世纪后期产生的城市学校是一种（）学校。
[简答题]试论中世纪大学的特点（组织、管理、领导体制）：
[单项选择]12—13世纪西欧城市产生了行会。马克思认为：“联合起来反对勾结在一起的掠夺成性的贵族的必要性，在实业家同时又是商人的时期对共同市场的需要……全国的封建结构——所有这一切产生了行会。”而中国的唐宋时期也产生了行会，“市肆谓之行者，因官府科索而得此名”。对此理解正确的是（）。
A. 二者都促进了资本主义萌芽产生
B. 行会制度加剧了商业竞争
C. 二者都是工商市民反封建的结果
D. 二者都带有经济垄断性质
[填空题]从11世纪开始，由于生产的发展，城市的兴起，王权的加强，西欧的学校教育逐渐从修道院中分离出来，开始建立（），通过（）的传播和翻译活动的兴
[填空题]西欧中世纪的教会学校主要有修道院学校、（）和（）。
[单项选择]在西欧社会学校中，教学内容主要是神学和（）
A. 骑士七技
B. 六艺
C. 七艺
D. 十二铜表法
[单项选择]西欧城市市民争取自治权斗争的典型例子发生在（）
A. 琅城
B. 伦敦
C. 巴黎
D. 罗马
[单项选择]西欧最著名的宫廷学校是由创办的。（）
A. 柏拉图
B. 阿尔琴
C. 雷克斯
D. 康德
[单项选择]罗马帝国衰亡后，西欧各地城市逐渐萎缩；十二世纪以后，才又逐渐兴起，只是规模有限。十四世纪中叶，佛罗伦萨、威尼斯、米兰、热那亚等地，人口虽仍不足十万，但已是当时的大城市。这四个地方发展的共同背景为何（）
A. 位于重要贸易线，商业发达，经济繁荣
B. 文艺复兴兴起，文化繁荣，促进经济繁荣
C. 靠近罗马天主教廷，吸引各地教徒前往定居
D. 未受当时宗教改革运动影响，社会稳定
[单项选择]下列情景有可能出现在20世纪70年代中后期西欧国家的是（）
A. 投资者抛售美元购买黄金发了财
B. 使用欧元购买商品
C. 实现了经济、政治、军事一体化
D. 国民经济呈现高速增长
