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[简答题]领导交给你一个任务。你因为一些客观原因，如情况不熟等没有完成好，领导批评了你，你会告诉他这些客观原因吗?
[简答题]领导交给你和另外一个同事一项工作，但同事工作不积极，做事不与你配合，领导批评了你，你怎么办?
[简答题]在你努力出色地完成任务后，领导不但没有表扬你，反而批评了你，你辩解了几句。领导却认为你在狡辩。你怎么办?
[简答题]小李为单位的表彰大会准备材料，连夜加班，但表彰名单出现了错误，上级领导因此批评了他。小李非常沮丧，你作为小李的直属领导如何安慰他？请现场模拟。
[单选题]健康教育与健康促进计划的实施是一项复杂的工作。要按时完成好实施工作首先要作出一个
A.预算表
B.控制表
C.时间表
D.规划表
E.计算表
[简答题]你是一个单位的工作人员，有一个上访者说有事要跟你们领导谈，见不到领导他就不走，而此时领导又在外地开会，临走时嘱咐过没有重大事件不要找他，你怎么处理这件事?
[单选题]科学领导，是加强和改善党对法治事业领导的一个重要方向。下列哪一项没有体现科学领导？()
A.努力将党对法治工作领导的成功经验和主要做法，及时转化为具体的制度和规则，逐步实现制度化、程序化
B.党组织对法治实践活动的具体领导，必须严格按照党内民主程序，集体研究讨论、集体决策，并组织化地实施
C.尊重法治运行的客观规律，尊重法治实践活动中必要的形式与程序，尊重司法机关独立开展司法活动的权力，把党所倡导的政治文明充分体现在对法治实践活动的领导之中
D.党要坚持依法执政，正确领导立法、带头守法、保证执法，全面推进依法治国
[简答题]领导交代一个任务让你和小刘完成。领导采纳了你的方案而小刘的方案没被采用。
领导让小刘协助你。小刘对你不满，你怎么办?
[单选题]无领导小组讨论题目为“一个好的领导者应该具备什么素质”，这是一个（ ）。
A.两难式题目
B.资源争夺型题目
C.开放式题目
D.排序选择型题目
[单选题]根据科曼提出的领导生命周期理论，通过领导的工作行为、领导的关系行为和下属的成熟度建立一个三维结构的有效领导模型,其中( )具有低工作行为、 低关系行为和适用于成熟度高的下属。
A.说服型领导
B.授权型领导
C.参与型领导
D.命令型领导
[不定项选择题]上司错怪了你，当着许多人的面狠狠地批评了你。你会（）。
A.反驳上司
B.请同事帮助说明情况
C.沉默
D.事后找上司解释
[简答题]某小学进行了期中考试。班主任在全班同学面前,公布排榜名次时，不问青红皂白，严厉地批评了这次没有考好的张某。张某心灵受到严重伤害,从此郁郁寡欢。
请问该老师的行为是否违法？
