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[单项选择].以下属于斯巴达和雅典教育共同点的是（）
A. 教育性质
B. 培养目标
C. 教育内容
D. 师资队伍
[简答题]希腊的强邦（斯巴达和雅典）即使在鼎盛时期也仅仅是个称霸的盟主，并没有用武力去吞并邻邦，希腊世界始终是一个小国林立的城邦世界，而绝大部分希腊城邦在政治上都不同程度的具有民主色彩。而在中国古代历史上，发展的趋势却是一统天下，中央集权，最终建立君主专制的大帝国。这其中的原因如何？请你尝试分析。
[判断题]古代希腊的斯巴达教育的特点是以青少年身体素质和战斗技艺为核心，实施国家强制性的体育教育。而雅典教育的目标是培养身心和谐发展的公民，其教育包括文化教育和体育教育两大部分。
[单项选择]雅典教育较之斯巴达，具有较强的（）
A. 等级性
B. 民主性
C. 专制性
D. 义务性
[简答题]简述古希腊斯巴达人和雅典人的体育道德观。
[单项选择]古希腊斯巴达教育比较重视（）
A. 军事体操教育
B. 政治哲学教育
C. 天文数学教育
D. 全面发展教育
[单项选择]斯巴达教育要把氏族贵族子弟训练成为（）
A. 公民
B. 绅士
C. 武士
D. 骑士
[简答题]试概括斯巴达教育体系的基本特点及其主要表现。
[单项选择]在欧洲奴隶社会中，斯巴达教育特别重视（）。
A. 文化知识教育
B. 艺术教育
C. 读、写、算教育
D. 军事体育教育
[简答题]试比较14—15世纪早期人文主义教育与后期人文主义教育的异同：
[简答题]
试比较宗教改革时期新教各派教育的异同：
三个新教教派的教育主要指路德派教育、加尔文派教育和英国国教派教育。
[单项选择]公元前431年，雅典和斯巴达之间爆发战争。根据当时雅典的政治体制，作出应战决定的是（）
A. 公民大会
B. 五百人议事会
C. 元老院
D. 民众法庭
