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发布时间:2023-10-09 09:40:52

[单项选择]任何具有正常认知能力的人都可以合理地期望他们在某些领域的某些方面做出()的成果。
A. 创新性
B. 创造性
C. 建设性
D. 发展性

更多"任何具有正常认知能力的人都可以合理地期望他们在某些领域的某些方面做出("的相关试题:

[单项选择]阿默伯尔认为,任何具有正常认知能力的人都可以合理地期望他们在某些领域的某些方面做出()的成果。
A. 创新性
B. 创造性
C. 建设性
D. 发展性
[单项选择]良好的认知能力,必须具有的特性不包括()
A. 全面性
B. 敏感性
C. 概括性
D. 深入性
[多项选择]良好的认知能力,必须具有的特性是()。
A. 敏感性
B. 深入性
C. 全面性
D. 准确性
[单项选择]自我能力的认知具有重要的()。
A. 发展意义
B. 塑造意义
C. 社会意义
D. 成长意义
[单项选择]感知能力、记忆能力及思维能力等多种能力因素构成的认知能力叫做()
A. 操作技能
B. 智力
C. 单项能力
D. 智力技能
[单项选择]大学生社会适应能力的构成要素主要有认知能力、独立生活能力、学习能力、人际交往能力、()以及实践能力等。
A. 应对挫折能力
B. 自我调节能力
C. 职业适应能力
D. 生理适应能力
[单项选择]听力残疾人的认知能力和认知方式的特点()
A. 形象思维受影响
B. 逻辑思维比较发达
C. 想象力欠丰富
D. 形象思维发达
E. 抽象思维比较发达
[单项选择]视力残疾人的认知能力和认知方式的特点()
A. 抽象思维受影响
B. 记忆力较差
C. 带有浓厚的幻想色彩
D. 形象思维发达
E. 抽象思维和逻辑思维比较发达
[判断题]高压断路器作为保护变压器和高压线路的电器,具有开断正常负荷能力,还具有过载和短路保护能力。
[多项选择]元认知在学生认知能力发展中的作用有()。
A. 元认知是学生智力开发的新突破口
B. 元认知能促使学生学会高效率
C. 元认知能极大的增强学生的主体意识
D. 元认知能大大提高学习成绩
[多项选择]在人员选拔工作中,常用心理测评对人员的认知能力、个性和兴趣进行测量,其中认知能力的测量包括()。
A. 机械能力
B. 心理运动和身体能力
C. 职业偏好
D. 视觉能力和信息处理能力
E. 职业动机
[简答题]为一个正常的18个月的宝宝设计认知能力训练游戏,包括游戏名称、游戏时间、次数、注意事项,并设计出至少3种训练方法。
[单项选择]认知教学理论强调以学生为中心,以认知能力的()为目的。
A. 提升
B. 改善
C. 发展
D. 形成
[单项选择]认知能力测验由()个部分组成
A. 一
B. 二
C. 三
D. 四

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