不论是五四运动倡导的“爱国、进步、民主、科学”，还是抗战中的同仇敌忾、共赴国难，不论是新中国成立以来的建设热潮，还是奥运会、世博会中的自愿者精神，都显现出爱国主义精神品质。爱国主义在不同的历史阶段显示出不同的具体内涵，这主要表明（）
①社会存在决定社会意识
②社会意识有能动反作用
③价值判断具有社会历史性
④价值观具有主体差异性
“爱国主义”是中华民族民族精神的核心。不管是五四运动、卢沟桥事变，还是新中国成立掀起的建设热潮、奥运会世博会志愿者的奉献精神，还是近期就钓鱼岛事件中国人民表现出强烈的爱国热情都显现出爱国主义的精神品质。”在不同的历史时期，爱国显现出不同的具体内涵，这是因为（）
①价值判断具有社会历史性
②社会存在决定社会意识
③社会意识具有直接现实性
④社会意识对社会存在有反作用
“爱国主义”是中华民族精神的核心。不管是五四运动、卢沟桥事变，还是新中国成立掀起的建设热潮、奥运会世博会志愿者的奉献精神，以及近期就钓鱼岛事件中国人民表现出强烈的爱国热情都显现出爱国主义的精神品质。在不同的历史时期，爱国主义显示出不同的具体内涵，这是因为（）
①价值判断具有社会历史性
②社会存在决定社会煮识
③社会意识具有直接现实性
④社会意识对社会存在有反作用
郭沫若把春秋战国时期比拟为“第一次五四运动”，指出是“社会的转变”促成了这一时代的“百家争鸣，群花怒放”。这一时期“社会的转变”的表现是（）
①分封制崩溃，井田制瓦解
②各种政治力量异常活跃
③各种思想交相辉映
④中央集权制度确立
“共争青岛归还，同看国贼罢黔；欢呼学生复课，庆贺商店开门。”五四运动时期的这幅对联反映了（）
①具有反帝爱国的性质
②具有反封建的性质
③运动取得一定程度的成功
④具有新民主主义革命的性质
“比”“从”“北”“化”四个汉字由“人”字以不同结构构成，高度概括出古人的人生态度。我们可以从中体会到，与人“比”肩前行，择其善而“从”之，去其恶而“北”（同“背”）之，力求为我所用而“化”之。我们从中感悟到了“方块字”的独特魅力，这表明（）
①汉字见证中华文化源远流长
②汉字蕴含中华文化博大精深
③汉字的演变推动中华文明进步
④汉字的演变记载人类文化历史
“蹲点”、“一线”、“民情”，2012年这些特色鲜明的关键词频繁出现在新闻媒体新开设的栏目中。一大批来自基层、清新朴实、生动鲜活的报道受到社会各界好评。这表明（）
①人民群众在任何时期都是社会变革的主力军
②人民群众的生产活动是社会存在和发展的基础
③人民群众的实践是一切精神财富形成和发展的源泉
④坚持群众观点和群众路线是现代化建设的重要保证
我国，必须大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范。这些基本道德规范（）
①是我国社会主义文化建设的重要内容
②是我国社会主义社会的重要特征
③是我国社会主义道德的重要体现
④是社会主义经济建设的唯一精神动力
社会主义核心价值观从个人层面倡导“爱国、敬业、诚信、友善”。某高中开展“诚信中学生”暑期社会实践活动，积极践行社会主义核心价值观。这表明诚信精神（）
①是评价公民道德行为选择的基本价值标准
②是建设社会主义精神文明的根本目标
③是中华民族精神的基本内涵
④是社会主义道德建设的重点内容
今天，我们大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范，是因为这（）
①体现了传统美德的精华
②是对传统美德的继承发展
③是新时期公民道德的完全创新
④是人人都应遵循的基本行为准则
“世界读书日”倡导青少年要“读书好、好读书、读好书。”青少年要“读好书”，这是因为（）
①青少年是民族的未来、祖国的希望
②好的书籍能使人战胜一切艰难困苦
③文化既是一种精神力量，又是一种物质力量
④优秀文化能促进人的全面发展
宋明理学家大多倡导“存理去欲”或“存心去欲”的修养论、“格物”或“格心”的认识论、“成贤成圣”的境界论、由齐家而平天下的功能论。其目的是（）
①巩固封建统治②培养社会责任感③维护社会稳定④禁绝个人欲望
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