[单项选择]

新高考改革方案将包含两类人才、两种模式高考方案：一是技术技能人才高考，内容为技能加文化知识；二是学术型人才高考，即现行的高考，两种模式分开进行。这就意味着，在高中阶段就可以选择你未来发展的模式。不管选择什么模式，你都可以实现你的人生目标。这一做法（）
①承认了矛盾的特殊性是坚持唯物辩证法的前提
②坚持了在矛盾普遍性原理指导下研究其特殊性
③充分尊重了人才的个体差异，符合事物发展的客观规律
④看到了社会提供的客观条件是拥有幸福人生的根本途径
 

A. ①②
B. ①④
C. ②③
D. ③④

[单项选择]

新高考改革方案将包含两类人才、两种模式高考方案：一是技术技能人才高考，内容为技能加文化知识；二是学术型人才高考，即现行的高考，两种模式分开进行。这就意味着，在高中阶段就可以选择你未来发展的模式。不管选择什么模式，你都可以实现你的人生目标。这一做法（）
①承认了矛盾的特殊性是坚持唯物辩证法的前提
②坚持了在矛盾普遍性原理指导下研究其特殊性
③充分尊重了人才的个体差异，符合事物发展的客观规律
④看到了社会提供的客观条件是拥有幸福人生的根本途径
 

A. ①②
B. ①④
C. ②③
D. ③④

[单项选择]

教育部近日表示我国即将出台方案，实现两类人才、两种模式的高考。一种是技能人才的高考，考试内容为技能加文化知识；一种是学术型人才的高考，考试内容于现在的高考相似。将两类高考分开，两种模式高考的构想（）
①符合我国高等教育及就业市场的客观实际
②为了适应社会经济建设对人才的不同需求
③有利于增加劳动力供给和调整就业总规模
④可以转变劳动者观念，树立正确的消费观
 

A. ①②
B. ①③
C. ②③
D. ②④

[单项选择]

教育部表示我国即将出台方案，实现两类人才、两种模式的高考，一种是技术技能人才的高考，考试内容为技能加文化知识；一种是学术型人才的高考，考试内容与现在的高考相似。“两种模式高考”的构想（）
①能从根本上调整就业结构和就业总规模
②为了适应社会经济建设对人才的不同需求
③有利于增加劳动力供给
④有利于转变劳动者观念，树立正确的就业观

A. ①②
B. ②④
C. ②③
D. ①③

[单项选择]教育部近日表示我国即将出台方案，实现两类人才、两种模式的高考。一种是技术技能人才的高考，考试内容为技能加文化知识；一种是学术型人才的高考，考试内容与现在的高考相似。将两类高考分开。“两种模式高考”的构想（）①符合我国高等教育及就业市场的客观实际②为了适应经济社会建设对人才的不同需求③有利于增加劳动力供给和调整就业总规模④可以转变劳动者观念，树立正确的消费观
A. ①②
B. ①③
C. ②③
D. ②④

[单项选择]

教育部官员近日表示，我国即将实现两类人才、两种模式高考，将技能型人才和学术性人才的高考分开。对此，媒体评论指出：尽管高考双轨制尊重了人才培养规律，但只是改变供给，如何激活需求实现人尽其才才是关键。这一评论（）
①坚持了两点论与重点论的统一
②体现了矛盾的特殊性寓于普遍性之中
③坚持了真理性与价值性的统一
④体现了矛盾的同一性寓于斗争性之中
 

A. ①②
B. ①③
C. ③④
D. ①④

[单项选择]中国古代实行君主集权于上、行政体制分权于下的权力制衡体制，它包含两种专制模式，一是实行集体宰相制度，二是在正式行政体制之外另设机构，以达到分权的目的。下列选项包含这两种专制模式的是（）。
A. 唐朝实行三省六部制：宋朝设参知政事、枢密使和三司使
B. 汉武帝“中外朝制度”：清朝设立军机处
C. 唐朝实行三省六部制：明朝设置内阁制
D. 明朝设置内阁制：清朝设立军机处

[简答题]决策按照决策时间的长短可以分为哪两类？这两类有各自包含了哪些决策内容？

[单项选择]中国古代实行“君主集权于上、行政体制分权于下”的权力制衡体制。它包含两种专制模式，一是实行集体宰相制度，二是在正式行政体制之外另设机构，以达到分权的目的。下列选项分别体现这两种专制模式的是（）
A. 唐朝实行三省六部制宋朝设参知政事、枢密使和三司使
B. 汉武帝“中外朝制度”清朝设立军机处
C. 唐朝实行三省六部制明朝设置内阁制
D. 明朝设置内阁制清朝设立军机处

[判断题]按收购不良资产来源分类，主要包括两类：传统类不良贷款经营模式和附重组条件类不良资产经营模式。

[简答题]请简述SFC系统在工作中采用哪两种控制模式，这两种模式分别在何时采用。

[简答题]军地两用人才的培养途径，可分为哪两类？