更多"历史小组的学生在学习《巴黎公社》时，提出了四种认识，其中正确的是（）"的相关试题:
[单项选择]某班学生在学习《巴黎公社》一课时，对巴黎公社产生了以下四种认识，其中正确的是（）
A. 公社是当时各种偶然因素促成的一个特殊事件
B. 公社的成立反映出资本主义的发展已呈下降趋势
C. 公社是当时法国资本主义发展的必然结果
D. 公社如果建立工农联盟就一定能够成功
[单项选择]某历史学习小组在讨论人民解放军转入战略反攻的标志时，出现了四种不同的意见。其中正确的是（）
A. 重庆谈判
B. 刘邓大军挺进大别山
C. 辽沈战役
D. 渡江战役
[单项选择]由教师和一小组学生一起进行的，旨在教学生掌握总结、提问、析疑和预测等四种阅读策略的教学模式是（）
A. 合作学习模式
B. 程序化练模式
C. 完形训练模式
D. 交互式教学模式
[判断题]小组学习是开放教育学生协作学习中经常采用的一种学习组织形式。
[单项选择]小组合作学习的过程中，教师发现其中一个小组的学生偏离了讨论的主题，以下方式能够引导学生回到讨论主题的是（）。
A. 进行小组成员任务分工，并要求组长承担监督责任
B. 规定完成的时间，以提高学生完成任务的紧迫感
C. 教师参与到小组活动之中，并对学生进行适当的引导
D. 设定奖励和惩罚制度，以此调动学生的学习积极性
[单项选择]学生围绕一个主题进行小组合作学习，先独立思考再小组讨论，最后以小组为单位进行全班交流。请问老师运用了（）教学方式。
A. 自学辅导法
B. 讲授法
C. 讨论法
D. 启发法
[单项选择]某班同学在学习巴黎公社时，对巴黎公社产生了四种认识，其中正确的是（）
A. 巴黎公社反映出资本主义发展已呈下降趋势
B. 巴黎公社是当时法国资本主义发展的必然结果
C. 如果有统一的革命政党的领导就能获得成功
D. 巴黎公社是各种偶然因素促成的，其失败是必然的
[单项选择]某班同学在学习巴黎公社时，对巴黎公社产生了以下四种认识，其中正确的（）
A. 巴黎公社反映出资本主义的发展已呈下降趋势
B. 巴黎公社是当时法国资本主义发展的必然结果
C. 巴黎公社如建立工农联盟就一定能够获得成功
D. 巴黎公社是各种偶然因素促成的一个特殊事件
[单项选择]某班同学在学习巴黎公社时，对巴黎公社产生了以下四种认识，其中正确的是（）
A. 巴黎公社是当时法国资本主义发展的必然结果
B. 巴黎公社反映出资本主义的发展已呈下降趋势
C. 巴黎公社是各种偶然因素促成的一个特殊事件
D. 巴黎公社如果建立工农联盟就能够获得成功
[单项选择]（）是一种通过小组或团队组织学生进行学习，使所有学生的学习效果最优化的教学方式。
A. 探究性学习
B. 任务驱动式学习
C. 协作式学习
D. 边讲边练式教学
[单项选择]有一历史兴趣小组对古希腊文明进行了研究性学习，从不同的角度提出了自己的观点。下列认识不正确的是（）
A. 甲：古希腊城邦政体优于同一时期的中国政体
B. 乙：古希腊的社会环境宽松自由，利于其民主政体的建立
C. 丙：古希腊的民主政体对欧美近代影响深远
D. 丁：古希腊城邦公民具有强烈的集体荣誉感
[单项选择]某历史兴趣小组在学习和探究完《新航路开辟》之后，有四位同学分别写出来自己的历史小论文，题目分别是：《哥伦布为欧洲发现了“无主地”》《麦哲伦与地圆学说》《中国四大发明与新航路开辟》《新航路开辟让欧洲崛起》，其中符合历史史实的正确说法有（）
A. 1个
B. 2个
C. 3个
D. 4个
[单项选择]学校社会工作者将外语比较差的学生组成一个学习小组，并为这个小组制订了具体工作目标，希望通过小组活动，、增强学生的自信心，这个具体目标属于（）。
A. 沟通目标
B. 过程目标
C. 实质目标
D. 需求目标
